【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
B | CaO(CaCO3) | 适量稀盐酸 | 蒸发、结晶 |
C | 硝酸钠溶液(硫酸钠) | 适量硝酸钡溶液 | 过滤 |
D | CuO粉(C粉) | 适量稀盐酸 | 过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 氧化铜 | 应通入足量的炽热氧化铜。故A错误。 |
B | CaO(CaCO3) | 适量水 | 过滤,蒸发、结晶。故B错误。 |
C | 硝酸钠溶液(硫酸钠) | 适量硝酸钡溶液,生成硫酸钡沉淀。 | 过滤。故C正确。 |
D | CuO粉(C粉) | 适量稀盐酸和氢氧化钠 | 过滤,向滤液再加入适量氢氧化钠,过滤,加热。故D错误。 |
【考点精析】本题主要考查了二氧化碳的化学性质和一氧化碳的性质的相关知识点,需要掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;一氧化碳的物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水;一氧化碳的化学性质:可燃性和还原性才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )
编号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | CO | CO2 | 氧化铜 | 加热 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 过滤、蒸发 |
C | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、过滤、洗涤、烘干 |
D | NaCl | KNO3 | 水 | 溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活离不开化学。用下列生活中常见物质对应的序号完成填空:
A氧气 B氮气 C干冰 D乙醇 E一氧化碳 F二氧化硫 G石油
(1)污染空气形成酸雨的是;
(2)充人食品包装袋内用于防腐的是
(3)被誉为“工业的血液”的是;
(4)可用于人工降雨的是;
(5)吸烟时产生的一种易与血液中血红蛋白结合的有毒气体是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是( )
A.熟石灰具有碱性,和硫酸铵混合使用防止土壤酸化、板结
B.干冰升华吸热,用于制造舞台云雾
C.硫酸铜溶液能与铁反应,切割钢板时用于划线
D.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建设美丽城市,做文明卫生的盐城人。下列说法你认为错误的是( )
A.保护自然资源,发展旅游经济
B.整治校园周边环境,不购买路边无证摊点食品
C.增加烟囱高度,减少废气污染
D.倡导骑公共自行车或共享单车绿色出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二甲醚(C2H6O)是一种化工原料,下列关于二甲醚的说法正确的是( )
A.由3个元素组成
B.碳、氢、氧元素质量比为12:3:8
C.相对分子质量为46g
D.二甲醚中氧元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有H、O、N、S四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①可供人类生命呼吸的气体 ; ②食品包装中作保护气的的气体;
③人体含量最多的物质; ④污染空气的有刺激性气味的有害气体是。
(2)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题。
溶解物质 | 悬浮物质 | |
主要气体 | 主要离子 | 细菌、藻类、 |
氧气、二氧化碳、硫化氢 | 钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子 |
①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有种;
②写出“主要离子”中一种阴离子的符号;
③水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用的方法来降低水的硬度;
④若要除去该水样中的颜色和臭味,可加入物质是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列因果关系不正确的是( )
A.点燃的火柴竖直向上很快就熄灭,是因为温度达不到木材的着火点
B.武德合金常用作保险丝,是因为武德合金的熔点较高
C.工业上分离液态空气制备氧气,是利用氧气和氮气的沸点不同进行分离的
D.许多物质在溶液中反应快,是因为物质以分子或离子的形式分散,接触面积大
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