【题目】烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇、纯碱等产品。
(1)尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的_____肥。
(2)纯碱的化学式为_____。
(3)生产甲醇(CH3OH)。
①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是_____。(填化学式)
②用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如图:
该反应的化学方程式为_____。
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【题目】从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①两个钙离子________;②标出二氧化氮中氮元素的化合价________;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①一种氮肥是____;②实验室常用的液体燃料是____;③作建筑材料的盐是____.
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【题目】下表所述各实验过程中某些量之间的变化关系,其中正确的是( )
① | ② | ③ | ④ |
向一定量铁粉中滴加稀盐酸 | 加热一定量高锰酸钾固体 | 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 | 将硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有晶体析出 |
A. 只有①B. 只有②C. ①、②、④D. ②、③、④
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【题目】某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如图所示的两个实验:
(1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象是___________,固体粉末全部消失,最终形成无色溶液。
(2)实验结束后,同学们将A、B两支试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊。过滤,对滤液中的溶质成分进行探究,请你一起参与。
(提出猜想)
猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;
猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;
猜想3:滤液中的溶质是___________。
实验步骤 | 预计实验现象 | 预计结论 |
取少量的滤液于试管中,______ | ______ | 猜想______正确 |
(设计实验)请你选择一种猜想进行验证。
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【题目】图中A、B、C、D、E、F分别是铁、水、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液中的一种,其中A为单质,C和E的物质类别相同。图中用“﹣”或“⌒”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)写出C、E物质(或溶质)的化学式:C_____,E_____。
(2)A﹣B反应的化学方程式为_____;F→D反应的化学方程式为_____,该反应的基本类型为_____。
(3)写出A与C发生反应的实验现象:_____。
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【题目】在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 12 | 26 | 3 | 0 |
反应中的质量/g | 9 | 22 | 3 | b |
反应后的质量/g | 0 | a | 3 | 28 |
下列说法正确的是 ( )
A. 该化学反应为复分解反应B. 丙一定为催化剂C. a等于10D. b等于12
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【题目】实验室可用如图装置进行CO和CO2的分离与干燥(a为弹簧夹,b为分液漏斗活塞),现有浓硫酸、稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液五种试剂,按下列要求填空:
(1)甲中装的是____________,乙中装的是____________,丙中装的是________________。
(2)当活塞操作为关闭_________,打开________时,首先分离得到的是干燥的____________气体;然后再关闭_________,打开_________,就可以得到干燥的____________气体。
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【题目】下图是某化学反应的微观模型示意图,下列说法正确的是
A. 该反应共有两种元素参加
B. 该反应的反应物和生成物都是化合物
C. 每个生成物分子由3个原子构成
D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
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