图Ⅰ是课本上的一个化学实验.在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进.装置如图Ⅱ．第一步:向B.C.E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水.各滴入1-2滴无色酚酞溶液.振荡.观察溶液颜色．第二步:在A.D试管中分别加入2mL浓氨水.立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好.并将D试管放置在盛有热水的烧杯中.观察几分钟．(1)第� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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8．图Ⅰ是课本上的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
第一步：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
第二步：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．

（1）第一步操作中E试管中滴入酚酞溶液的目的是进行对比，有同学认为E试管可以不要，你认为不正确（填“正确”或“不正确”）
（2）第二步操作中可观察到的现象是B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色，由此可以得到的实验结论是①分子是客观存在，并总在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快．
（3）对比改进前的实验Ⅰ，改进后实验Ⅱ的优点是能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．

分析由于农氨水具有挥发性，氨分子运动速度较快，运动到盛酚酞试液的试管内，溶于水形成氨水，氨水显碱性使酚酞试液变红色，利用单独在空气中的酚酞试液作对比试验，为的说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果．

解答解：（1）通过E试管放有酚酞溶液没有变色进行对比说明酚酞试液变红的原因是氨分子运动的结果，所以E试管是对比试验应该有；
（2）B试管与C试管内的酚酞试液都变红色，但C试管内变红的速度比较快；通过实验现象说明了氨水显碱性能使酚酞试液变红，氨分子能到酚酞试液中说明了氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中的，还能说明温度高分子运动速度快，温度低运动速度慢；
（3）改进后的装置氨分子在密闭容器中运动不到空气中，不污染空气，在试管中进行的实验节约药品．现象明显．
故答案为：（1）进行对比；不正确；
（2）B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色；①分子是客观存在，并总在不断运动的；②温度越高，分子运动速度越快；
（3）能尽量防止氨气逸出污染空气，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等．

点评通过回答本题知道了分子在不断运动，温度升高分子运动速度加快，氨水显碱性能使酚酞试液变红色．

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