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日常生活中如何区分硬水与软水?
请简述实验步骤与现象:
 

家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:根据硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解,硬水和软水可以使用肥皂水鉴别.根据家庭生活中常用来降低水硬度的方法是加热煮沸解答.
解答:解:硬水加肥皂水后,产生的泡沫少,软水加肥皂水后,产生的泡沫多,所以检验硬水和软水使用的是肥皂水.取两支试管分别加入少许硬水和软水,然后向试管中分别加入2-3滴肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
家庭生活中常用来降低水硬度的方法是加热煮沸.
答案:加肥皂水;取两支试管分别加入少许硬水和软水,然后向试管中分别加入2-3滴肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
加热煮沸
点评:本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,要熟记各种物质的性质以及作用,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)“闻香识茶”利用了分子
 
 的特点.
(2)泡茶对水质的要求较高.通常可用
 
来鉴定软水和硬水,实验室中可用如图所示的装置来软化自来水,其操作方法在化学上称为
 
.右图中水从A经B转移到C的过程中,发生变化的是水分子的
 

(3)茶多酚(化学式为C22H18O11)是茶叶中的主要成分,具有很强的抗氧化性,下列关于茶多酚的叙述正确的是
 

①在糕点及乳制品等食品中加入茶多酚可以防止食品腐败,延长保鲜期
②茶多酚由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成
③茶多酚中H、O两种元素的质量比为9:88
④茶多酚的相对分子质量为458g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列数字“2”的含义
(1)2P2O5
 
 

(2)Mg2+
 

(3)2N
 

(4)
+2
Fe
O
 

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据某新闻媒体报到,截至2014年10月21日零时,我省共有20个地级市累计报告登革热病例38753例.在登革热爆发流行时,使用杀虫剂杀灭室内外成蚊是必需的和紧急的方法,世界卫生组织建议可以使用马拉硫磷、杀螟硫磷等进行超低容量或热雾喷雾,杀灭孳生地周围的成蚊.请回答:
(1)杀螟硫磷由
 
种元素组成.
(2)每个杀螟硫磷分子由
 
个原子构成.
(3)杀螟硫磷中碳元素与氧元素的质量比为
 

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现有100g10%的KNO3溶液,欲使其溶液的质量分数增加到20%,可采取的方法是(  )
A、加入10gKNO3
B、加入12.5gKNO3
C、加入100g10%的KNO3溶液
D、蒸发50g水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置.
(1)A是CO2制取装置,反应容器内装有石灰石,长颈漏斗内应注入
 

(2)B内装有澄清的石灰水,观察到的现象是
 
,文字表达式为
 


(3)C内装有紫色石蕊试液,观察到的现象是
 
,文字表达式表示产生该现象的原因
 

(4)D中有两支高度不同的燃着的蜡烛,观察到的现象是
 
,说明C02具有
 
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂在化学反应的前后(  )
①质量减少  ②质量增加  ③质量不变  ④化学性质不变  ⑤化学性质改变⑥物理性质不变  ⑦物理性质改变.
A、①⑤⑦B、③④
C、③④⑥D、⑤⑦⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性.当缓慢向左推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )
A、注射器内有液体出现
B、瓶中液面明显上升
C、长颈漏斗内液面上升
D、长颈漏斗下端管口产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测量空气中氧气含量的实验装置.关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列问题:
(1)通电后电热棒可以点燃红磷,原因是
 
;红磷燃烧的化学方程式为
 

(2)红磷燃烧一段时间后,火焰自动熄灭,其原因是
 

(3)冷却后,松开止水夹,现象是烧杯里的水倒吸进入集气瓶内,集气瓶中的水最终约占集气瓶容积的
 

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