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5.化学与环境、健康:要保护好我们赖以生存的环境,就必须减少和处理的排放,这就要用到先进的化学技术和产品;锻炼身体离不开运动,公园及体育场体育器材的制造是用现代化学工具和塑料和橡胶合成的,防治疾病要用到各种化学药物等.

分析 人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的.

解答 解:处理三废,需要用到先进的化学技术和产品;锻炼身体离不开运动,公园及体育场体育器材的制造是用现代化学工具、塑料和橡胶;防治疾病要用到各种化学药物.
故答案为:化学技术;产品;塑料和橡胶;化学药物.

点评 熟记人类活动破坏生态环境所造成的影响是解题关键.我们要积极保护生态环境,破坏生态环境就等于破坏我们的生态家园.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是(  )
A.
制取CO2的发生装置
B.
收集CO2
C.
检验CO2是否收集满
D.
验证CO2的水溶液显酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.蜡烛燃烧时,观察到的现象是(  )
A.蜡烛燃烧时火焰分为三层,焰心主要是石蜡蒸气,温度最低,内焰火焰最明亮
B.火柴梗接触外焰的部分首先碳化变黑
C.燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D.燃烧后生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.有A、B两种元素,A核内有12个质子,B2-核外有18个电子,请写出A离子符号Mg2+,B的元素符号S.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.下列两组变化:
A组:①冰化成水 ②铁变成磁铁 ③木棒折断  B组:①火药爆炸 ②木柴燃烧 ③铁生锈
A组的特征是变化叫物理变化;B组的特征是有新物质生成,这类变化叫化学变化.常伴随的现象有发光、放热、颜色变化、生成气体、产生沉淀等,在化学变化中同时发生能量的变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.镁在氧气中燃烧时,发出耀眼的强光,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧时,火焰呈黄色,产生大量白烟
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.回答下列与水有关的问题:
(1)在吸附、过滤、蒸馏三种操作中,能使硬水软化的是蒸馏;
(2)通过电解水实验并验证其生成物,可以证明水是由氢、氧两种元素组成的;
(3)H2O和H2O2元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.下列符号中数字“2”表示的意义是:
(1)H2O1个水分子中含有2个氢原子;
(2)$\stackrel{+2}{Fe}$O氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价;
(3)CO32-一个碳酸根离子带有两个单位的负电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.电解水时,常在水中加入少量硫酸以增大水的导电性,若用9%的硫酸溶液50g,通直流电进行电解水的实验,过一段时间后,硫酸的浓度变为10%,则被电解的水的质量为(  )
A.3 gB.5 gC.7 gD.10 g

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