精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.如图是某些物质变化额微观模拟图.

(1)在“变化Ⅰ”中,2 个氢分子与1个氧分子(填微粒名称)恰好完全反应.产生1个由2个氢原子和1个氧原子构成的水分子(填微粒名称).
(2)实现“变化Ⅱ”可以使用的固体试剂是NaOH(填化学式).
(3)空气在汽车发动机内通过一定条件也会发生化学变化,其微观变化过程也可用上图中的“变化Ⅰ”模拟(图形一样,但代表的原子种类不同),则该反应的化学方程式是N2+2O2$\frac{\underline{\;一定条件下\;}}{\;}$2NO2

分析 (1)根据反映的微观示意图来分析解答;
(2)电解水时加入少量氢氧化钠来增强水的导电性;
(3)根据空气的成分分析解答.

解答 解:(1)由图示可知在“变化Ⅰ”中,2 个氢分子与1个氧分子恰好完全反应.产生1个由2个氢原子和1个氧原子构成的水分子.
(2)变化Ⅱ是电解水,经常要加入少量氢氧化钠来增强水的导电性;
(3)空气的主要成分是氮气和氧气,则该反应是氮气和氧气反应生成二氧化氮;
答案:(1)1;氧分子;2;1;水分子.
(2)NaOH;
(3)N2+2O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NO2

点评 化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改变.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.将30g氯化钾样品(含碳酸钾)加入100g盐酸中完全反应,气体全部逸出,得到125.6g溶液.则:
(1)计算样品中氯化钾的质量分数.
(2)所得溶液中溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.环境保护部2014年6月3日发布2013年中国环境状况公报:全国地表水污染依然较重.爱护环境,防止水污染,刻不容 缓.为此,某中学探 究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测:
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤.
(2)若要测定水的酸碱度,可以选C(填字母).
A.紫色石蕊试液    B.无色酚酞试液    C.PH试纸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.对于下列化学用语,有关说法正确的是(  )
①N2    ②Mg2+    ③CO32-   ④  ⑤
A.①可表示液氮这种物质B.③属于氧化物
C.②和④均表示阳离子D.⑤表示的微粒属于稀有气体元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.有关粗盐提纯的实验操作合理的是(  )
A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐
B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘
C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干
D.实验结束随即用手将蒸发皿从铁架台的铁圈上取下

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.老师在课堂上给大家做了一个演示实验,如图所示.
(1)该实验中发生的化学方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
(2)老师把实验后试管中的白色浑浊液进行过滤,所得物质成分可能是下列情况中的A或 C(填编号).
选项ABCD
滤液中的溶质NaOH、Ca(OH)2NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3
滤渣CaCO3Ca(OH)2CaCO3Ca(OH)2
请你帮助他们设计一个简单的实验证明 C 是符合事实的.
限用试剂:稀 HNO3、NaOH 溶液、Na2CO3溶液、澄清石灰水、酚酞溶液
实验操作实验现象实验结论
情况C符合事实.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.阅读下面科普短文.
氮氧化物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2).
NO通常为无色气体.熔点为-163.6℃,沸点为-151.5℃.它的性质不稳定,在空气中易氧化成NO2.NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧.NO分子作为一种传递神经信息的信使分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用.
NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3.NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用.
城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧.经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35kg/t、8~9kg/t、9.1~12.3kg/t.以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高.在非采暖期,北京市一半以上的NOx来自机动车排放.
依据文章内容,回答下列问题:(各答1条即可)
(1)分别说明NO的“利与弊”:“利”是增强记忆力,“弊”是造成大气污染.
(2)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因:相同质量时,天然气燃烧产生的NOx的质量少.
(3)减少NOx污染的有效措施绿色出行.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列是某化学兴趣小组设计的4个实验方案,其中方法一、方法二都合理的是(  )
ABCD
实 验
目 的
鉴别
氢气和氧气
除去氧化钙中的碳酸钙鉴别硝酸铵和氯化钠固体除去稀盐酸中的硫酸
方法一闻气味高温煅烧加水,观察温度变化加入适量的氯化钡溶液,过滤
方法二用燃着的木条加入适量的稀盐酸,蒸发加入氢氧化钙,研磨加入适量的硝酸银溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用化学用语填空:
(1)两个镁原子2Mg   (2)三个硝酸根离子3NO3-
(3)金刚石C      (4)四个过氧化氢分子4H2O2
(5)小苏打NaHCO3

查看答案和解析>>

同步练习册答案