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【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲的溶解度受温度影响较小

C.t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D.t1时,甲乙两物质各50 g分别加入100 g水中,充分溶解后的溶液质量都是140 g

【答案】D

【解析】

试题分析:从图示看:温度大于t1时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度;甲的溶解度受温度影响较大;t2时,甲饱和溶液的溶质质量分数一定大于乙的饱和溶液的溶质质量分数;t1时,甲乙两物质各50 g分别加入100 g水中,充分溶解后的溶液质量都是140 g,因为二者该温度的溶解度都是40克,只能溶解40克该溶质。故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,将其溶液加热,冷却后再加入一定量的活性炭、振荡.在这个过程中,液体颜色变化的顺序是

A.紫→红→紫→无 B.紫→红→蓝→无 C.紫→蓝→红→无 D.紫→红→蓝→紫

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)(1图是不与水发生化学反应的a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

①P 点的含义是

②t 2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号)。

③t 2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数

④将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。

A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c

(2)根据下表回答:

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

溶、挥

溶、挥

溶、挥

Na+

Ca2+

微溶

微溶

不溶

Cu2+

不溶

不溶

Ba2+

不溶

不溶

Zn2+

不溶

不溶

①BaCO3的溶解性 。从上表中找出一种不溶碱 (填化学式)。

②Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应? (填:能”或“不能”)

③利用上表写一个有氢氧化铜生成的复分解反应化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是

A.硫酸能使紫色的石蕊试液变红

B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数会变小

C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

D.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的NaOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究。

假设1:只含NaOH;

假设2:含NaOH和Na2CO3

假设3:只含Na2CO3

(1)成分中可能含有Na2CO3的原因是(用化学方程式回答)

(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到________________,说明假设2或假设3成立。

(3)进一步探究的过程如下:

①“操作1”的名称是

②“固体A”的化学式是___________。

③加入足量CaCl2溶液的作用是

溶液B中滴加酚酞后,观察到 ,说明假设2成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象。请回答:

(1)由实验①可确定原粉末中一定没有__________;由实验②可确定原粉末中一定没有__________。

(2)为进一步确定原粉末的组成,取少量粉末按如下图所示进行实验(每步所加试剂均不同):

根据以上实验现象可知,原粉末中一定有的成分是__________,写出无色浴液与硝酸钡反应生的化学方程式:________________________________________。

(3)按照以上的探究过程及其现象,白色粉末的组成有__________种可能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A.NaHCO3 碳酸氢钠 小苏打

B.CaO 氧化钙 熟石灰

C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱

D.NaOH 氢氧化钠 烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钙在水中溶解能力随温度升高而减小,要想把一瓶接近饱和的石灰水变饱和,具体措施有:

①加入氢氧化钙②升高温度 ③降低温度 ④加入水 ⑤蒸发水,其中正确的是

A.①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年眉山市化学实验基本操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液请你参与探究:

【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液?

【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验

请你回答下列问题:

(1C组实验中反应的化学方程式为 ___

(2其中不能达到实验目的是 ________ _(填字母

(3D组实验中变浑浊的原溶液是 ________ _

【继续探究】实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究

【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【猜想与假设】

NaCl、CaCl2、HCl NaCl、CaCl2、NaOH

【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是 ________ (填序号,理由是 __

②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验

_________ (填字母

apH试纸 b硝酸银溶液 c紫色石蕊试液 d

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