分析 根据反应产物和现象分析,(1)A+H2O→B,(2)B+C→D+E↓(蓝色),蓝色沉淀是氢氧化铜的特征颜色,证明C中含有铜离子,E为Cu(OH)2,则B为氢氧化钙,A为氧化钙;(3)D+AgNO3→Ca(NO3)2+F↓(乳白色,不溶于HNO3),因此F是氯化银,则D含有氯离子,因此C是氯化铜,D是氯化钙,然后进行验证即可.
解答 解:(1)A+H2O→B,(2)B+C→D+E↓(蓝色),蓝色沉淀是氢氧化铜的特征颜色,证明C中含有铜离子,E为Cu(OH)2,则B为氢氧化钙,A为氧化钙;(3)D+AgNO3→Ca(NO3)2+F↓(乳白色,不溶于HNO3),因此F是氯化银,则D含有氯离子,因此C是氯化铜,D是氯化钙,验证符合转化关系,因此:
(1)A是氧化钙,故填:CaO;
(2)B是氢氧化钙,可以改良酸性土壤等;故填:改良酸性土壤等;
(3)D是氯化钙,氯化钙和硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钙,故反应的方程式为:2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质A属于氧化物 | |
B. | 这个化学反应前后原子的种类和数目没有改变 | |
C. | 物质D中氯元素的化合价为+1 | |
D. | 在这个反应过程中的分子和原子是静止不动的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
方法 | 操作 | 现象 | 结论 |
1 | 分别取少量A、B溶液于两支试管,分别滴加三滴酚酞溶液 | A溶液不变色 | 是稀硫酸 |
B溶液变红 | 氢氧化钠溶液 | ||
2 | 分别取少量A、B溶液于两支试管,分别滴加少量硫酸铜溶液 | A溶液无明显变化 | 是稀硫酸 |
B溶液有蓝色絮状沉淀生成 | 氢氧化钠溶液 | ||
3 | 分别取少量A、B溶液于两支试管,分别加入碳酸钠溶液 | A溶液中产生气泡 | 是稀硫酸 |
B溶液中无明显现象 | 氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 | |
B. | 无色透明的液体一定是纯净水 | |
C. | 将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 | |
D. | 明矾溶液可以区分硬水和软水 |
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