【题目】(5分)某学校实验小组的同学,在实验室里将稀硫酸和氯化钡溶液混合后,发现产生白色沉淀,他们将反应后的溶液进行过滤,得到滤液,滤液中溶质的成分是什么呢?于是他们进行了如下探究。
【提出问题】:反应后滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】:端端同学认为反应后滤液中的溶质是HCl
默默同学认为反应后滤液中的溶质是HCl、H2SO4
硕硕同学认为反应后滤液中的溶质是H2SO4和BaCl2
【探究与交流】::(1)请说出端端同学猜想的理由 ;
(2)上述哪位同学的猜想不正确 ;请说明理由 ;
(3)默默同学为了证明自己的猜想,向反应后的滤液中加入几滴石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红,于是认为自己猜想正确,请对他的结论进行评价 。
(4)经过同学们多次实验证明端端、默默的猜想都是错误的,滤液中的溶质应该是 。
【答案】(1)稀硫酸与氯化钡溶液恰好完全反应,生成可溶于水的氯化氢;(2)硕硕同学,稀硫酸与氯化钡溶液能反应,不能共存;
(3)不正确,紫色石蕊溶液变红,说明溶液显酸性,而盐酸和硫酸均显酸性,不能证明溶液中是否含有硫酸或如果溶液中溶质只有氯化氢(HCl),也能使紫色石蕊溶液变红或如果溶液中含有氯化氢和氯化钡,也能使紫色石蕊溶液变红;
(4)HCl、BaCl2。
【解析】
试题分析:(1)氯化钡与稀硫酸反应,生成硫酸钡和氯化氢,反应后得到的溶液由稀盐酸,所以端端同学猜想反应后滤液中的溶质是HCl;(2)硕硕同学的猜想不正确,稀硫酸和氯化钡溶液能发生反应,不可能同时存在。(3)默默同学的结论不正确,此实验不能证明反应后的滤液中含有硫酸,因为反应会生成盐酸,盐酸也能使 紫色石蕊溶液变红。(4)既然三个同学的猜想都不正确,说明硫酸没有剩余,那还有可能是氯化钡溶液有剩余,同时反应后得到稀盐酸,所以滤液中的溶质应该是HCl、BaCl2 。。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关实验现象的描述正确的是
A.碳在氧气中燃烧放出白色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们每天都生活在不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是
A.用干冰做制冷剂进行人工降雨
B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜
C.伴随有发光、放热现象的变化
D.夏天车胎爆胎
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
(1)包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由 种元素组成;
(2)小包装糕点类食品常采用充气包装,氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是 ;
(3)生石灰(氧化钙)和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用的干燥剂。
生石灰和二氧化硅都属于 (填序号)。
①单质 ②混合物 ③氧化物 ④化合物
(4)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁,来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期。该反应属于___________变化(填“物理”或“化学”),反应类型为_______________________(填基本反应类型)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)向锌和碳酸钙的混合固体中加入足量的稀盐酸,共得到2.4g混合气体。将气体通过足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:
(1)混合气体中二氧化碳的质量为多少?
(2)混合固体中锌的质量分数。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)近年来,染发俨然已成为人们的时尚选择,据央视国际网络调查显示,在接受调查的2600多人中,染过发的人占到了90%以上,而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右。染发化妆品具有改变头发颜色的作用,俗称染发剂。染发剂普遍含有对苯二胺这种致癌物质,化学式为C6H8N2。请回答
(1)该物质含有的 种元素;
(2)对苯二胺的化学式量(或相对分子质量)为 ;
(3)对苯二胺中氢元素的质量分数为 。(结果保留到0.1%)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com