【题目】(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
①属于稀有气体元素的是_____(填序号);
②图中C和D由于_____相同,所以是同种元素的粒子;
③A、B、C、D、E五种粒子中,不具备稳定结构的是_____(填序号);
④与化学性质最相似的原子是_____(填序号);
(2)下图为元素周期表的一部分,以下判断正确的是_____
A Li和Na的化学性质相似 B 第二周期的Li、Be和B都为金属元素
C Na+和Al3+的核外电子数相同 D Mg2+、Na+最外层电子数分别为2和8
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文(原文作者:段翰英等).
我国制作泡菜的历史悠久.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里,经发酵而成.泡菜品种繁多、风味独特、口感鲜脆.蔬菜中含有硝酸盐.硝酸盐对人体无直接危害,但转化成亚硝酸盐后,就会产生危害.亚硝酸盐[如亚硝酸钠(NaNO2)]与胃酸(主要成分是盐酸)反应,产生亚硝酸(HNO2)和氯化物(如NaCl).亚硝酸不稳定,产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合,导致中毒.泡菜中含亚硝酸盐吗?含量有多少?含量受什么因素影响呢?
经实验测定发现,食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响.如图为室温下,食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系.
用不同的蔬菜进行测定,变化趋势与芹菜相似.实验表明,发酵温度对泡菜中亚硝酸盐的生成量及生成时间也具有明显的影响.泡菜发酵过程中,泡制温度较高时,亚硝酸盐含量最大值出现的早,且数值低.这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关.
实验还表明,泡制过程中添加姜汁和维生素C,都能有效地减少亚硝酸盐的生成.
现代医学证明,泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益,具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用.但是,有些泡菜盐分或糖分过高,对高血压和糖尿病等慢性病患者不利.另外,泡制过程也会造成某些营养素的流失.(有删改)
依据文章内容,回答下列问题.
(1)泡菜中的亚硝酸盐是由 转化成生的.
(2)亚硝酸钠能与盐酸反应,该反应属于基本反应类型中的 反应.
(3)室温下,用芹菜制作的泡菜,最佳食用时间是 (填字母序号,下同).
A.泡制2﹣3天 B.泡制5﹣6天 C.泡制12天后
(4)下列关于制作泡菜的说法中,合理的是 .
A.最好加入一些姜汁
B.最好在较低温度下泡制
C.最好加入一些富含维生素C的水果
D.最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关
(5)请你为喜欢吃泡菜的人提一条食用泡菜的建议: .
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若要控制产生氢气的速率,应选择的发生装置和收集装置是_____(从A~F中选择)。
(2)实验室现用G装置制取二氧化碳气体。
①将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内,同时打开弹簧夹,写出干燥管内发生反应的化学方程式:_____。
②一段时间后,关闭弹簧夹,反应停止,其原理是_____。
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【题目】磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种化肥,它对提高农作物的产量具有重要作用。计算:
(1)NH4H2PO4的相对分子质量是______________;
(2)NH4H2PO4中氢、氧两种元素的质量比是__________ (填最简整数比);
(3)NH4H2PO4中氧元素的质量分数为___________(精确到0.1%)。
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【题目】某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题
(1)原理实验室用过氧化氢溶液制取O2的符号表达式为____________________。
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是______。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图______发生装置(填序号)
(3)收集装置:已知有毒气体SO2密度大于空气,收集SO2时常采用图③收集,气体应从______端通入(填字母)。
(4)实验操作:用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→_______→装入药品→加入试管→收集气体→停止加热”。
(5)实验反思:在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是___________________。
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【题目】按要求填写文字或化学表达式,并回答问题
化学式 | ______ | 3N | ______ | SO42﹣ | |
化学式的意义 | ______ | 两个氢分子 | ______ | 汞 | ______ |
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【题目】某同学用右图所示的装置测定空气中的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5,针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是
A.查看实验装置是否漏气
B.将红磷改为蜡烛再重做实验
C.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全
D.反应后未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氧气 |
主要作用 | 集气瓶中的水:吸收反应放出的热量及生成的气体 | 量筒中的水:通过体积变化得出空气中O2的体积分数 | 集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中预先充满的水:便于观察O2何时收集满 |
选项 | A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】用适当的化学符号和数字回答:
(1)2个氮原子_____;
(2)标出二氧化硫中硫元素的化合价_____;
(3)铝离子_____。
(4)3个碳酸根离子_____。
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