某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。
现有如下说法:①实验一中红磷燃烧产生大量白雾;②点燃酒精灯加热铜丝,可交替推动注射器活塞,使氧气充分反应;③停止加热后立即读出注射器内气体的体积约为24mL;④取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含体积的氧气.其中说法正确的是:
A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.②⑤⑥
科目:初中化学 来源:2017届山西省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
某化学小组就“空气中氧气含量的测定”实验进行了探究,请回答。
(1)实验时选用的药品是 (填序号)。
A、木炭 B、红磷 C、铁丝
(2)图中仪器a的名称是____________。
(3)该实验中药品要稍过量的目的: 。
(4)实验中反应的文字表达式是: 。
(5)通过实验,得出结论:氧气约占空气体积的 。
(6)若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是 (填序号)。
A、瓶中水的量不足 B、装置气密性不好 C、实验中弹簧夹没有夹紧
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台第六教育联盟九年级上月考二化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名a____________;b_____________;c 。
(2)装置B可用于实验室制备CO2气体。该装置在装药品前的操作是___________,实验中,观察到B中发生的现象是 ,化学方程式为______________________;收集CO2应选用的装置是 不用其它两个装置的原因是 、 ;
检验CO2已集满的方法是 。
(3)实验室制备并收集氧气,应选用的发生装置是_________或_ ,收集装置是________或_______,制取氧气的化学方程式为_______________、或 。
(4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液(氢硫酸).实验室用硫化亚铁(固体)和稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋味,这是硫化氢的 (填“物理”或“化学”)性质.
②硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变 色.
③实验室制取H2S气体时,发生装置应选用 ,收集装置应选用 并处理尾气。
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
苯(化学式:C6H6)是一种重要的有机溶剂,它的部分同系列物质如下:
碳原子数 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
化学式 | C6H6 | C7H8 | X | C9H12 | C10H14 |
(1)据表推断X的化学式为 ;
(2)在C6H6中,C与H元素质量比为 ;
(3)156g C6H6 中含碳元素多少g?(要求写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他指的化学方程式是:(S﹣32,O﹣16,C﹣12,H﹣1):
A.S+O2SO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是:
A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
2015年6月5日是“世界环境日”,活动主题是“可持续的生活方式”,下列行为不符合要求的是:
A. 出行方式尽量采用步行、骑自行车或公交车
B. 减少制造垃圾、实行垃圾分类或回收
C. 随手关灯和关水龙头,节约用电用水
D. 为节约粮食,将霉变大米、花生等蒸煮食用
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省九年级上月考二化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
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科目:初中化学 来源:2017届四川省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )
A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3
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