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    从混有少量NaCl的KNO3中分离NaCl有如下的操作：①过滤②降温③在高温下加适量的水溶解④用少量水洗涤⑤蒸干．顺序正确的是（　　）
    A、①③②④⑤
    B、②③①④⑤
    C、③②①④⑤
    D、③①④②⑤
    考点：混合物的分离方法,结晶的原理、方法及其应用
    专题：物质的分离和提纯
    分析：KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液，再冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来，据此达到分离的目的，据此进行分析判断．
    解答：解：KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以在高温下加适量的水溶解，降温（冷却热饱和溶液）使KNO3先结晶出来，然后进行过滤，用少量水洗涤，最后进行蒸干，获得氯化钠固体．
    故正确的顺序是③②①④⑤．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握硝酸钾和氯化钠溶解度受温度影响的变化趋势、结晶的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂质的方法正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂方法
    A氯化钠固体（Na2C03）加入足量稀盐酸、蒸发
    B水（NaOH）加入活性炭吸附、过滤
    C二氧化碳气体（CO）点燃
    D氯化钙固体（CaC03）加热
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属，将它们同时放入稀盐酸中，出现了如图表示的情景．请分析它们的表白后填写下列空白．

    （1）大喊“我快要完蛋了”的金属是
     
    ．
    （2）有一种金属坚持不住了，用化学方程式表示其原因
     
    ．
    （3）取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知碳与氧化铜在高温时可同时发生两个反应且均生成红色固体．
    （1）碳与氧化铜在高温时反应生成红色铜的化学方程式可表示为：C+2Cu
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    写出碳与氧化铜在高温时反应生成红色氧化亚铜（化学式为Cu2O）和二氧化碳的化学方程式：
     

    （2）现有碳和氧化铜组成的混合物3.12 g，在高温时充分反应．若反应后碳和氧化铜均无剩余且反应产生的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，石灰水增重0.44 g．则反应前混合物中碳的质量为
     
    g（保留两位小数），氧化铜的质量分数为
     
    （精确到0.1%）
    （3）一氧化碳也能和氧化铜反应，若反应生成红色单质和二氧化碳，则20g氧化铜和足量的一氧化碳完全反应生成红色单质的质量是多少？写出计算过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在某物质的饱和溶液中，挂一块该物质的缺角晶体，过一段时间后，该晶体（　　）
    A、无任何变化
    B、晶体的质量发生变化
    C、晶体溶解
    D、晶体质量不变，但形状变了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列概念中，前者一定包括后者的是（　　）
    A、分解反应 氧化反应
    B、化合物   氧化物
    C、混合物 纯净物
    D、物理性质 化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表为部分元素的原子结构示意图：请回答下列问题：
    元素名称氢氦镁硫
    元素符号HHeMgS
    原子结构示意图
    ①表中硫原子的最外层电子数X=
     
    ；
    ②表中具有相对稳定结构的原子是
     
    ；（填符号）．
    ③镁和硫元素在周期表中处于同一周期的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑的叙述不正确的是（　　）
    A、碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳
    B、碳发生氧化反应
    C、氧化铜具有还原性
    D、12g碳与160g氧化铜反应生成128g铜和44g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某葡萄糖酸钙锌口服液使用说明书部分内容如图

    （1）葡萄糖酸钙[Ca（C4H11O7）2]中含有
     
    种元素，其中钙元素和氧元素的质量比为
     
    ．
    （2）葡萄糖酸钙[Ca（C4H11O7）2]的相对分子质量为
     

    （3）某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服液，若她每日射入的口服液含15mg葡萄糖酸锌，则同时射入的钙元素的质量为
     
    mg（保留一位小数）

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