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【题目】某校化学创新小组进行了如图所示实验:

(提出问题)稀盐酸和氢氧化钡能否发生化学反应?

小组同学根据猜想、设计并进行如下探究活动.

(实验探究)

秦思在实验中观察到____,得出稀盐酸与氢氧化钡能发生反应的结论.

(解释结论)裘臻根据自己试验中的现象,得出了和秦思同样的实验结论.秦思认为根据裘臻的实验现象无法证明氢氧化钡与稀盐酸能发生反应,理由是______________.经过研讨,小组同学改进了裘臻的实验,并最终得出正确的结论.小组同学对C的溶液中含有的离子产生兴趣,提出新的假设并付诸实验.

【答案】溶液由红色变为无色 氢氧化钡溶液与碳酸钠溶液反应也能产生碳酸钡白色沉淀

【解析】

实验探究:酚酞溶液滴到氢氧化钡溶液中,氢氧化钡溶液呈碱性,所以会使酚酞溶液变红,再向滴了酚酞的氢氧化钡溶液中滴加稀盐酸直至过量,若稀盐酸与氢氧化钡反应生成氯化钡和水,氯化钡呈中性,酚酞在中性(稀盐酸与氢氧化钡恰好反应)或酸性(盐酸过量)溶液中都不显色,所以会看到溶液由红色变为无色的现象。故填:溶液由红色变为无色。

解释与结论:裘臻的实验现象是有白色沉淀产生,碳酸钠溶液与氯化钡溶液(稀盐酸与氢氧化钡反应的生成物)和氢氧化钡溶液都能反应产生碳酸钡白色沉淀,所以无法判断稀盐酸与氢氧化钡是否发生反应。故填:氢氧化钡溶液与碳酸钠溶液反应也能产生碳酸钡白色沉淀。

练习册系列答案
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A.检查装置的气密性B.加入高锰酸钾

C.加热制取氧气D.收集并验满

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【题目】镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。

编号

主要实验操作

实验现象

1

先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸

镁条始终无明显变化

2

加入2mL NaOH浓溶液

镁条始终无明显变化

3

先加入2mL浓硫酸再通入约4mL CO2

镁条始终无明显变化

4

先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2

镁条始终无明显变化

5

先加入2mL蒸馏水再通入约4mL CO2

镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑

【解释与结论】

(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是 (用化学方程式表示)。

(2)实验1的目的是

(3)实验3中,试管内的气体主要含有CO2

(4)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是 (填编号)。

(5)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是

【反思与评价】

(6)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是

(7)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是

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【题目】已知在同温同压下,气体的体积比等于其分子数之比;室温下,将可能含有CO2N2O2的混合气体,先通过炙热的焦炭,反应后恢复至室温气体体积增大;接着通过足量灼热的氧化铜,反应后恢复至室温气体体积无变化,但有红色物质生成;再通入足量氢氧化钠溶液, 最后收集到的剩余气体,可使燃着的木条熄灭。关于该混合气体的成分判断,下列说法中正确的是( )

A.一定含有O2CO2,可能含有N2

B.一定含有N2CO2,可能含有O2

C.一定含有O2且至少含有CO2 N2中的一种

D.一定含有N2,且至少含有CO2 O2中的一种

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【题目】下图所示转化关系涉及的物质均为初中化学常见的物质。 其中人体胃液中含有甲,乙为赤铁矿的主要成分,丙为绿色植物光合作用的原料,己在常温下为气体。 这些物质之间的反应与转化关系如图所示( “ →” 表示某一物质通过一步能转化为另一物质,“—” 表示连接的两物质之间能反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)

请回答下列问题:

(1)丁的名称为_____

(2) 丁与戊反应时可观察到的实验现象是_____

(3)写出甲与乙反应的化学方程式_____

(4)下列关于丙与己的说法正确的是_____( 填序号)。

①己可能是单质

②己可能是氧化物

③丙→己的反应可能是分解反应

④丙→己的反应可能是化合反应

⑤丙→己的反应可能是吸热反应

⑥丙→己的反应可能是放热反应

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【题目】烧杯中盛有一定质量的氧化镁和氧化铜的固体混合物,向其中加入7.3%的稀盐酸300g,恰好完全反应,得到该温度下的不饱和溶液316g。则下列相关计算中,正确的是

A.氧化镁和氧化铜的固体混合物质量为16g

B.混合物中氧元素质量为6.4g

C.最终所得溶液中含有溶质的质量为32.5g

D.最终所得溶液中含有氯元素的质量为21.3g

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已知:在酸性环境中有过氧化氢存在时,铁和铜会分别转化为铁离子和铜离子。

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