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    如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（　　）

    A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红

    C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红


    【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质．

    【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．

    【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答．

    【解答】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大．

    故选：D

    【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于下图所示实验的说法正确的是（    ）

    A．试管1和试管2中气体的质量比为2︰1

    B．试管1中的气体是氢气

    C．该实验表示的反应是化合反应

    D．该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验现象描述正确的是（　　）

    A．磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾

    B．双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡

    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D．硫粉在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    属于溶液的是（　　）

    A．牛奶 B．蒸馏水   C．汽水 D．豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质名称和化学式书写都正确的是（　　）

    A．硫酸钠：NaSO4 B．氢氧化亚铁：Fe（OH）2

    C．贡：Hg   D．硝酸钾：KnO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．

    ①关于“H2O”的说法中，正确的是　．

    Ⅰ．表示水这种物质Ⅱ．表示两个氢原子和一个氧原子

    Ⅲ．表示一个水分子Ⅳ．表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

    ②人发热的时候，常常用冰块来降温，是利用了水的　　性质．

    ③实验室电解水（如图1），与直流电源正极相连的试管中生成的气体是）　，反应的化学方程式为　　，该实验证明水是由　　组成的．

    ④海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．

    水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是　　．

    Ⅰ．分子大小Ⅱ．分子种类Ⅲ．分子间隔

    ⑤某水厂净化水的大致流程如下：

    水经过沙滤池，除去的杂质是　　；炭滤池中活性炭的主要作用是　　．

    ⑥水常用来配制溶液．现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒，需要加水的体积为　　mL．（精确到0.1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的变化属于化学变化的是（　　）

    A．蜡烛燃烧 B．玻璃破碎 C．冰川融化 D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    20℃时，恒温蒸发某硝酸钾溶液，第一次蒸发掉10克水，没有晶体析出；第二次又蒸发掉10克水，析出3克晶体；第三次再蒸发掉10克水，析出m克晶体（　　）

    A．m＜3 B．M≤3 C．M＞3 D．m≥3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

    A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭

    B．原子在化学变化中不能再分，则原子是化学变化中的最小粒子

    C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，但点燃煤气（CO）与O2的混合气体不可能爆炸

    D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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