A. | 图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭 | |
B. | 用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 | |
C. | 炒菜时油锅着火,立即用水扑灭 | |
D. | 家中的一个纸箱着火,立即打开所有门窗 |
分析 A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏,据此进行分析判断.
B、根据天然气具有可燃性,与空气混合遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,进行分析判断.
C、根据油的密度比水小,进行分析判断.
D、打开所有门窗,使氧气更充足,会导致火势迅速蔓延,据此进行分析判断.
解答 解:A、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而是资料损坏,图书、档案着火,最适宜的灭火器具是二氧化碳灭火器,故选项说法正确.
B、天然气具有可燃性,与空气混合遇明火可能发生爆炸,不能用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气,以防止发生爆炸,故选项说法错误.
C、油的密度比水小,加水后,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,故选项说法错误.
D、家中的一个纸箱着火,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,故选项说法错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握灭火的原理与措施、常见的灭火器的适用范围、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使化石燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源 | |
B. | 空气的成分按体积计大约是:氮气和氧气占99%,稀有气体占1% | |
C. | 海洋蕴藏丰富的化学资源,目前测定海水中含有的物质有80多种 | |
D. | 废旧金属可回收再利用,但不包括被腐蚀的铁制品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X中只含C、H两种元素 | B. | X中C、H元素质量比为3:1 | ||
C. | X与CO的相对分子质量之差为16 | D. | 反应前后原子的数目不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ③④ | D. | ①③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃 | 气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟 | 电石与水反应产生的气体是乙炔(C2H2) |
(2)取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸 | 固体溶解,没有气泡产生 | 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 |
(3)取适量反应后的固体于试管中加水,向上层清液中滴加酚酞 | 溶液变红 | 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 |
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