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    10．下列实验操作能达到实验目的是（　　）
     选项实验目的实验操作
    A除去氮气中混有的氧气将气体通过灼热的铜网
    B区分硬水和软水过滤
    C除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃
    D验证二氧化碳是否集满将带火星的木条伸入集气瓶中
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据铜会与氧气反应，不会与氮气反应进行分析；
    B、根据硬水和软水的不同是含有可溶性钙镁化合物的不同进行分析；
    C、根据一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能点燃进行分析；
    D、根据实验室验证二氧化碳是否集满常将带燃着的木条放在集气瓶口进行分析．

    解答 解：A、铜会与氧气反应，不会与氮气反应，所以将气体通过灼热的铜网，可以将氧气除去，故A正确；
    B、硬水和软水的不同是含有可溶性钙镁化合物的不同，过滤的方法不能除去，故B错误；
    C、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能点燃进，所以点燃的方法不能除去二氧化碳中的一氧化碳，故C错误；
    D、实验室验证二氧化碳是否集满常将带燃着的木条放在集气瓶口，故D错误．
    故选：A．

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．已知A、B、C、D分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液四种物质中的一种，它们以及Fe之间相互反应情况如图，“-”连接的两种物质能反应．请回答下列问题：
    （1）A、C的化学式分别为NaOH，Fe2O3．
    （2）写出有硫酸铜溶液参加反应的一个化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+2H2O+X↑．
    （1）X的化学式为O2．
    （2）硝酸具有酸的一些共性，是因为它在水溶液中能解离出H+（用化学符号表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录，你认为正确的是（　　）
    A．化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
    B．从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
    C．含有氧元素的化合物称为氧化物
    D．书写化学方程式时，生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（　　）
    A．测密度B．用澄清石灰水C．通入石蕊溶液D．用燃着的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．写出下列反应的化学方程式．
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）过氧化氢分解制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （4）大理石与稀盐酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （5）碳不完全燃烧2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；
    （6）加热氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （7）铁与硫酸铜反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．饮用水与人体健康关系密切．下列几个步骤能将河水转化为可饮用水．以下处理过程顺序合理的是（　　）
    ①化学沉降（用明矾） 
    ②消毒杀菌（用漂白粉）
    ③自然沉降 
    ④加热煮沸．
    A．③②①④B．③①④②C．③①②④D．①③④②

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
    A．水样呈黄色，有异味　　　　　B．水样浑浊，有固体小颗粒
    现对水样进行如下处理：
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置沉淀一段时间后，进行 处理去固体小颗粒，再向所得液体中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味．
    （2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，而K2FeO4物质既能净水又能杀菌，其中铁元素化合价为+6．
    （3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，在日常生活中，我们常用煮沸方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙（水垢的主要成分）沉淀的过程．水垢过多锅炉易引起事故，请你写出除去水垢的有关化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．（除垢剂中有我们实验室常用的酸）
    （4）如图所示的3个实验，A中水发生了物理（填“物理”或“化学”）变化；B试管2内得到的气体为氧气；C中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤．
      
     A．水的沸腾B．水的电解 C．水的净化 
    （5）矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，此时水的作用是催化剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的硝酸钾，搅拌至充分溶解（如有不溶的硝酸钾，则过滤除去），得到溶液．该学生在实验中记录数据如表
    实验序号实验1实验2实验3实验4
    水的质量（g）100100100100
    加入硝酸钾的质量（g）80100120140
    溶液的质量（g）180200210210
    根据上述数据分析，实验得到的溶液属于饱和溶液，该温度下硝酸钾的溶解度是110g/100g水．

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