分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其符号为:Al;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铁原子,就可表示为2Fe;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以4个氢分子可表示为:4H2;
(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氯离子可表示为:3Cl-;
元素符号前面的数字表示原子的个数,故“2”用来表示原子个数的是①;
离子符号前面的数字表示离子的个数,故“2”用来表示离子个数的是③;
化学式前面的数字表示分子的个数,故“2”用来表示分子个数的是②;
元素符号前面的数字表示离子所带的电荷数,故“2”用来表示离子所带电荷的是④;
故答案为:(1)Al;(2)2Fe;(3)4H2;(4)3Cl-;①;③;②;④;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地球上的金属资源广泛地存在地壳和浩瀚的海洋中 | |
B. | 海洋中含量最多的物质是氯化钠 | |
C. | 目前人们已制得纯金属90余种,其中铁在春秋战国时期就在我国开始生产和使用 | |
D. | 我国稀土含量居世界第一,但我国生产的主要是低端稀土产品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | 空气 | 甲醛 | 过量活性炭 | 通过活性炭净化器 |
C | Fe粉 | CuSO4 固体 | 足量水 | 溶解后过滤、洗涤、干燥固体 |
D | CaO | CaCO3 | 无 | 高温煅烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分别通入氧化铜中,加热 | B. | 分别通入少量澄清石灰水,振荡 | ||
C. | 分别通入少量水中,振荡 | D. | 用燃着的木条分别伸入瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 硫酸铜、食盐、纯碱-盐 | B. | 硫酸铵、硝酸钾、尿素-氮肥 | ||
C. | 空气、消石灰、碘酒-混合物 | D. | 氨气、小苏打、苛性钠-碱 |
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