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老年人骨质疏松是因人体骨骼中缺少
 
元素,大脖子病是因人体内缺少
 
元素.
考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
专题:化学与生活
分析:根据元素与人体健康之间关系分析回答.
解答:解:钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松;碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大(即大脖子病)和呆小症.
故答为:钙,碘.
点评:关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题,对营养元素与人体健康的考查也就成了热点之一,特别是它们的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知铁丝在氧气中可以发生反应:铁+氧气→四氧化三铁.反应时铁丝剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,如图所示,试回答:
(1)夹取细铁丝的仪器叫
 
,要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
 
,该反应属于
 
 反应.
(2)在“氧气的性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象,请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些?(答两条)
 
 

(3)某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时氧气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因
 

(4)铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同,铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈(主要成分为氧化铁),而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁,这说明化学反应与
 
 有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后:
(1)若A电极上收,集到了10mL的气体,则 B电极上应同时收集到
 
mL的气体.A极产生的气体能
 
;B极产生的气体能
 
.由以上现象可得出:
(2)A电极产生的气体是
 
,B电极产生的气体是
 
,由此证明电解水时发生了
 
,变化,其文字表达式为
 
,基本反应类型是
 

(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由
 
组成的;
(4)若实验观察到的现象是 A、B两极气体的体积比小于理论值,可能原因是:①
 
 

(5)实验中产生的氢气是一种理想的高能燃料,其优势是①
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示,请回答:

(1)由图一可知,20℃时氯化钠的溶解度为
 
g.
(2)依据图一分析下列问题:50℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,其中
 
(填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入
 
g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数
 
(填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数.
(3)依据图一分析,要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先
 
再过滤的物理方法.
(4)如图三所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体,结合图二分析石灰水中可能出现
 
的现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式:
(1)
 
C6H12O6+
 
O2
 
 
H2O+
 
CO2
(2)
 
Al+
 
H2SO4
 
H2+
 
Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活和社会有紧密联系.空气由多种气体组成,它属于
 
(填“混合物”或“纯净物”).植物的光合作用是空气中
 
的主要来源.稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料,已知三氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

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在做金属钠与水反应的实验时:先用小刀切下一小块,放入水中,可看到钠在水面上急速游动,剧烈反应,产生的气体能够燃烧,钠立刻熔成银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失.指出金属钠有哪些性质?
物理性质:色态
 
  硬度
 
  密度
 
  熔点
 

化学性质:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体CnH2n,它的相对分子质量与O2相对分子质量之比为7:8,该气体的化学式为
 
,该气体在空气中完全燃烧产生二氧化碳和水,写出此反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,若二者恰好完全中和生成盐,且反应后所得溶液几乎无导电性的是(  )
A、氢氧化钙和稀盐酸
B、氢氧化铜和稀硝酸
C、氢氧化钡和稀硫酸
D、氢氧化镁和稀硫酸

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