【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.人的呼吸生成二氧化碳和水
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是人类生活中的常用的材料。
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是。(填“符号”)
(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
(ⅰ)变化②中,铁钉主要与空气中的发生反应。
(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为。
(ⅲ)如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系
A、a<b B、a>b C、a=b D、无法比较
(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是 (填字母序号)
A.将铁粉放入硫酸锌溶液中
B.将铁粉放入稀硫酸中
C.将铁粉放入硫酸铜溶液中
D.将铜片放入稀硫酸中
(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素。图中部分物质略去)。
①无色气体A是 , 溶液C中所含的阳离子是 , 固体D中含有的物质是。
②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为。
③已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是( )
A.红磷燃烧产生大量的白色烟雾
B.镁在空气中燃烧,生成氧化镁
C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰
D.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】臭氧(O3)是对于环境有重要影响的物质,兴趣小组对其进行如下探究。
【查阅资料】①O3微溶于水:
②O3常用于消毒等,但浓度超标时对人体有毒副作用;
③品红溶液为红色,遇强氧化剂(如O3)会变味无色。
探究一·臭氧的制备
(1)写出仪器①名称。
(2)图中A装置制取氧气的化学方程式是。
(3)将A中制得的氧气一次通过图中B→E装置。
①B中浓硫酸的作用是。
②实验开始,先通过一段时间氧气,合上C装置电源开关,在电火花作用下O2会转化为O3 , 该反应是(填“物理”或“化学”)变化。
(4)探究二·臭氧含量的测定
D中反应原理为:2KI+O3+H2O=2KOH+I2+O2 , 当E中出现现象时,可知D中反应完全。从安全、环保角度看,上述装置不足之处是。
(5)若D中生成碘12.7mg,则理论上应吸收O3mg(O3、I2的相对分子质量分别为48.254)。
(6)探究三·影响臭氧分解的因素
O3在水中易分解,一定条件下,某浓度的O3在浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。
温度 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
20 | 301 | 231 | 169 | 58 |
30 | 158 | 108 | 48 | 15 |
40 | 31 | 26 | 15 | 7 |
①分析表中数据,臭氧的分解速率与、有关。
②据表推测O3在下列条件下分解速率从小到大的顺序为(填序号)。
a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0
③臭氧在水中分解是臭氧与水反应生成氧气和过氧化氢,反应的化学方程式为。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在a分子 b原子 c质子 d中子 e电子这些粒子中(用编号填写)
(1)能直接构成物质的是_____;
(2)带正电荷的是_____;
(3)不显电性的是_____;
(4)化学反应中一定会发生变化的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】澄清石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有______________;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在以后的化学学习中,要多动手、勤实验,并能正确观察实验、准确描述实验现象。下列是某同学对实验现象的描述,其中不正确的是( )
A.食醋与纯碱混合产生大量的气泡B.鸡蛋清倒入开水中产生黄色固体
C.光亮的铜片在火焰上灼烧表面变黑D.铁钉在潮湿的空气中生成红棕色铁锈
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com