【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题.(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称①;② .
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的装置组合为 , B装置中试管口略向下倾斜的原因是;如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是;如果用G装置收集氧气,则发生装置的导气管应连接G装置的(填“a”或“b”)端.
【答案】
(1)试管;集气瓶
(2)BD或BF;防止试管口的冷凝水倒流使试管破裂;试管口应该塞一团棉花;a
【解析】解:(1)图中仪器①是试管;仪器②是集气瓶;所以答案是:试管;集气瓶;(2)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气属于固体和固体加热制气体,氧气不溶于水,密度比空气大,可以采用排水法和向上排空气法收集,应选用的装置组合为BD或BF;给固体药品加热时,试管口应略向下倾斜,以防冷凝水倒流导致试管炸裂;如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,为了防止高锰酸钾进入导管,试管口应该塞一团棉花;如果用G装置收集氧气,因为氧气的密度小于水的密度,则发生装置的导气管应连接G装置的a端.
所以答案是:BD或BF;防止试管口的冷凝水倒流使试管破裂;试管口应该塞一团棉花;a.
【考点精析】本题主要考查了氧气的制取装置和氧气的收集方法的相关知识点,需要掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部才能正确解答此题.
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【题目】没有了它,会大脖子病,多了它,容易引发甲亢!所以任何事情,都要适可而止!加碘食盐中的“碘”是指
A. 原子 B. 单质 C. 分子 D. 元素
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【题目】以下方法不能鉴别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是( )
①通入澄清的石灰水中②通入紫色石蕊溶液中③闻气味④通过灼热的氧化铜⑤点燃
A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ③ D. ④
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【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是
A. 铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
B. 铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定
C. 二氧化碳可用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
D. 氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
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【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是
A. 氧气的化学性质很活泼
B. 稀有气体的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
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【题目】试依据核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图(图1),回答下列问题:
(1)现以第三周期(第11﹣18号元素)为例,仔细观察,从原子结构示意图分析,11~18号元素排在一行的依据是;
(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是;
(3)钙元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图如图2所示,则该元素的原子序数为 , 该元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在上表中位于(选A、B、C)处.
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【题目】下列符号中既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子。正确的选项是( )
①Cu ②N ③CO2 ④Na2CO3 ⑤CH4
A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ②④
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【题目】下列实验操作及现象合理的是( )
A. 用50mL量筒量取5.26mL水
B. 铁丝在氧气中燃烧,产生大量白雾
C. 用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体
D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
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