在下列变化中.既不属于化合反应.也不属于分解反应的是( )A．碳+氧气→二氧化碳B．石蜡+氧气→二氧化碳+水C．氧化汞→汞+氧气D．镁+氧气→氧化镁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

11．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（　　）

	A．	碳+氧气→二氧化碳		B．	石蜡+氧气→二氧化碳+水
	C．	氧化汞→汞+氧气		D．	镁+氧气→氧化镁

分析化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．

解答解：A、碳+氧气→二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
B、石蜡+氧气→二氧化碳+水，该反应不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不是化合反应也不是分解反应，故选项正确．
C、氧化汞→汞+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
D、镁+氧气→氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

4．下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（　　）

A．

生石灰、矿泉水

B．

生铁、黄铜矿

C．

空气、碳酸钠

D．

C₆₀、氯酸钾

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

2．下列说法正确的是（　　）

	A．	所有的原子都是由质子、中子和电子构成
	B．	质子数决定原子的种类
	C．	热胀冷缩是因为分子大小随温度的变化而发生改变
	D．	原子形成离子时，都要失去一个电子层

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

19．如图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置．

（1）装置C中，去底塑料瓶和玻璃导管的组合，其功能与实验室中的分液漏斗（填仪器名称）类似．
（2）从使用的实验药品上看，小强欲制取的气体是氧气，写出制取该气体的文字表达式过氧化氢$→_{加热}^{二氧化锰}$水+氧气，该反应属于分解反应（填“化合”或“分解”）
（3）从准备的仪器上看，小强欲采取排水法收集该气体，可用此方法收集该气体的原因是氧气不易溶于水．
（4）除了用D图的方法收集该气体外，实验室还可用法收集，收集到该气体的集气瓶要正放（填“正放”或“倒立”）在桌上．
（5）若更换药品，还可用装置C制取的气体是二氧化碳，制取该气体的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
（6）实验室制取气体的发生装置类型的确定应根据ab（填序号）
a．化学药品的状态b．发生化学反应的条件c．生成气体的密度和在水中的溶解性．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

6．写出下列化学符号：
①2个铁离子2Fe³⁺；
②保持水的化学性质的最小粒子H₂O；
③8个二氧化氮分子8NO₂；
④2个氢原子2H；
⑤二氧化碳中氧元素的化合价为-2价C$\stackrel{-2}{O}$₂．
⑥2个硫酸根离子2SO₄^2-．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

16．用化学用语表示
（1）2个钠原子2Na，
（2）4个二氧化碳分子4CO₂，
（3）三个铝离子3Al³⁺，
（4）硫酸根离子SO₄^2-．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

3．观察如图原子结构示意图，回答有关问题
（1）图中具有相对稳定结构的原子是氖元素（填元素名称）．

（2）在X元素的氧化物中，X元素的化合价为+5价，则其化学式为P₂O₅．
（3）硫原子得到2个电子形成硫离子．下列说法正确的是AC
A、硫离子属于阴离子
B、硫离子可表示为S²⁺
C、“S”既可以表示一个硫原子，也可以表示硫元素
D、硫离子的核外电子数与质子数相等、
（4）我国是燃煤大国，烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一．
①烟道气体脱硫中的“硫”指的是B（填字母序号）．
A、单质 B、元素 C、分子 D、离子
②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫（SO₂）与碳酸钙和氧气反应，生成硫酸钙（CaSO₄）．在将SO₂转化为CaSO₄的过程中，硫元素的化合价升高（填“升高”、“降低”或“不变”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

20．