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    如图是初中化学的一些基本实验：

    （1）上述实验中不能达到实验目的是
    AC
    AC
    （填字母）．
    （2）B中玻璃棒的作用是
    散热
    散热
    ；一段时间后，用C法称量后的氢氧化钠配制溶质质量分数一定量的溶液，实验结果溶质质量分数将
    偏小
    偏小
    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    分析：A是测定空气中氧气的含量的实验，要将瓶中空气中的氧气全部消耗；B实验稀释浓硫酸，注意顺序，玻璃棒搅拌并及时散热；C氢氧化钠的称量，注意腐蚀性处理及“左物右码”；D实验一氧化碳还原氧化铁，注意尾气的处理．
    解答：解：A是测定空气中氧气的含量的实验，要将瓶中空气中的氧气全部消耗，但不能产生新的气体，以使广口瓶内的气压减小；该实验生成物为二氧化碳气体，不能形成气压差，故不能达到实验目的．
    B实验稀释浓硫酸，注意将浓酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量散失，以防溅出伤人，故能达到实验目的，其中玻璃棒起到散热的作用；
    C氢氧化钠的称量，由于氢氧化钠有强的腐蚀性，需要在烧杯等玻璃器皿里称量，还要注意“左物右码”，故不能达到实验目的；称量后的氢氧化钠暴露在空气中，会吸收水分而潮解，相当于增加了溶剂的质量，所以配制的溶液中溶质质量分数会偏小；
     D中反应一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，一氧化碳有毒不能直接排放到空气中要进行尾气处理，故能达到实验目的．反应的方程式是：Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    故答案为：（1）AC （2）散热；偏小；Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    点评：本题考查实验的基本技能：探究测定空气中氧气含量的方法；掌握浓硫酸的性质和稀释方法及其注意事项；明确氢氧化钠的腐蚀性及操作注意事项；掌握一氧化碳还原氧化铁的实验原理及注意事项．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?岳池县二模）如图是初中化学中一些常见化合物的转化关系，其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧并可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：

    （1）X的化学式
    CaCO3
    CaCO3
    ．
    （2）反应②的化学方程式为
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    CaO+H2O═Ca（OH）2
    ，该反应是
    化合
    化合
    反应（填基本反应类型）．
    （3）反应③的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
    ，该反应可用来检验二氧化碳气体的实验现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图是初中化学的一些基本实验：

    （1）上述实验中不能达到实验目的是________（填字母）．
    （2）B中玻璃棒的作用是________；一段时间后，用C法称量后的氢氧化钠配制溶质质量分数一定量的溶液，实验结果溶质质量分数将________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为________．

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    科目：初中化学 来源：2012年10月中考化学模拟试卷（3）（解析版） 题型：填空题

    如图是初中化学的一些基本实验：

    （1）上述实验中不能达到实验目的是    （填字母）．
    （2）B中玻璃棒的作用是    ；一段时间后，用C法称量后的氢氧化钠配制溶质质量分数一定量的溶液，实验结果溶质质量分数将    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为    ．

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    科目：初中化学 来源：2012年河北省石家庄二十八中中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是初中化学的一些基本实验：

    （1）上述实验中不能达到实验目的是    （填字母）．
    （2）B中玻璃棒的作用是    ；一段时间后，用C法称量后的氢氧化钠配制溶质质量分数一定量的溶液，实验结果溶质质量分数将    （填“偏大”、“偏小”、“不变”）；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为    ．

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