【题目】小宇同学去象牙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.
请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是 .
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是 .
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味.
(4)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是 .
【答案】
(1)溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的
(2)D
(3)吸附
(4)防止加热时出现暴沸
【解析】解:(1)取水后加入明矾是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)A、过滤时玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,防止戳破滤纸,正确; B、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,防止液体溅出,正确;
C、过滤时滤纸的边缘要低于漏斗口,正确;
D、过滤时液面要低于滤纸边缘,防止液体沿滤纸边缘和漏斗间隙流下,故错误;(3)向滤液中加入活性炭,是利用活性炭的吸附性,吸附色素和异味;(4)蒸馏时在水中要放碎瓷片,其作用是防止加热时出现暴沸;
所以答案是:(1)溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的;(2)D; (3)吸附; (4)防止加热时出现暴沸.
【考点精析】通过灵活运用过滤操作的注意事项和蒸发操作的注意事项,掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网即可以解答此题.
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【题目】从分子的角度分析,下列解释错误的是
A. 空气是混合物——空气由不同种分子构成
B. 热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C. 湿衣服在阳光下容易晾干――温度升高,分子运动速率加快
D. 电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
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【题目】实验室用含杂质的锌运稀硫酸反应制取氢气,取8g含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g.计算:
(1)杂质的质量g.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(请写出计算过程)
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【题目】化学课上我们曾经观察过如图所示的实验.
(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为 .
(2)该实验主要利用了铜片良好的性.
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 (填序号).
A.作反应物
B.隔绝空气
C.升高温度.
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | B、加热一定量的高锰酸钾固体 | C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌、镁 | D、将水通电电解 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液
C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大
D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
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【题目】世界上最轻的材料——碳海绵,其密度只有空气的1/7。它的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于碳海绵的说法中不正确的是( )
A.常温下化学性质活泼 B.具有吸附性
C.在一定条件下可还原氧化铜 D.在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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【题目】用化学符号填空:
(1)3个硫原子;
(2)2个氮气分子;
(3)5个硫酸根离子;
(4)氢氧化铝中铝元素显+3价;
(5)地壳中含量最多元素;
(6)我国计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括下列物质中(填字母序号).
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2
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