精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
等质量的一氧化碳,甲烷分别在足量的氧气中完全燃烧,则谁生成二氧化碳的质量比较多?
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;根据质量守恒定律,反应前后碳元素的质量不变,进行分析解答.
解答:解:一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水;等质量的一氧化碳、甲烷中含碳元素的质量比为
12
12+16
12
12+1×4
=4:7,等质量的一氧化碳、甲烷中甲烷含碳元素的质量多;由质量守恒定律,反应前后碳元素的质量不变,则甲烷生成二氧化碳的质量比较多.
故答案为:甲烷生成二氧化碳的质量比较多.
点评:本题难度不大,掌握质量守恒定律(反应前后元素的质量不变)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列去除杂质(括号内为杂质)的方法错误的是(  )
A、CO2(CO)--点燃
B、CaO(CaCO3)--高温煅烧
C、N2(O2)--通入灼热的铜网
D、MnO2(KCl)--加适量的水充分溶解、过滤、洗涤、烘干

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取CO2的实验中,下列做法可行的是(  )
A、用镊子夹取块状石灰石固体
B、用排水法收集一瓶二氧化碳气体
C、用稀硫酸与块状石灰石反应制取CO2
D、装满CO2的集气瓶盖上玻璃片且倒放在桌上备用

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组欲测定二氧化碳体积设计了如图量气装置(已知二氧化碳难溶于饱和的 NaHCO3 溶液,“→”为气体流动的方向)

你认为最合理的量气装置为
 
(填字母);为了减少量气误差,导管口应伸到量筒的
 
(填“b”或“c”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把氢气和氧气的混合气体10g,装在密闭容器中用电火花点燃,充分反应后生成4.5g水蒸气,则反应前混合气体中含氧气可能为
 
g或
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,只需用水就可将同组不同物质鉴别的是
 

①固体:碳酸钙、氯化钠、无水硫酸铜
②液体:植物油、酒精、甲醇
③气体:氢气、甲烷、二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列反应是否发生,如发生请写出化学方程式,如不能发生请说明理由.
(1)银和稀盐酸:
 

(2)铝和稀硫酸:
 

(3)铜和硫酸锌溶液:
 

(4)锌和硫酸铜溶液:
 

(5)镁和硝酸银溶液:
 

(6)铁片插到硫酸铜固体中:
 

(7)锌与硫酸铜溶液:
 

(8)铜硫酸锌溶液:
 

(9)铝与硝酸银溶液:
 

(10)银与氯化铜溶液:
 

(11)镁与硫酸亚铁溶液:
 

(12)铜与氯化银:
 

(13)铜和稀盐酸:
 

(14)铁和稀硝酸:
 

(15)镁和稀盐酸:
 

(16)铝和浓硫酸:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示仪器或装置:

(1)写出图中C仪器的名称:
 
.     
(2)实验制取二氧化碳气体,所需的药品是
 
 

(3)反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)生活中
 
可以使硬水软化.
(2)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图甲所示:①对应的作用是
 
;③对应的作用是
 

(3)图乙是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反映是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为
 

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列做法与之不相符的是
 

A.合理施用农药、化肥  B.工业废水直接排放  C.提倡使用无磷洗衣粉  D.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所.

查看答案和解析>>

同步练习册答案