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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    将燃着的木条分别伸入如图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是（　　）
    A、a熄灭、b变旺
    B、a变旺、b熄灭
    C、都变旺
    D、都熄灭
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：氧气能够支持燃烧，可以使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳不能支持燃烧，可以使燃着的木条熄灭，可以据此解答该题．
    解答：解：氧气能够支持燃烧，可以使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳不能支持燃烧，可以使燃着的木条熄灭，即将燃着的木条分别伸入如图所示的a、b两个集气瓶中，出现的现象是a中燃烧更旺，而b中木条熄灭．所以，B正确，A、C、D错误．
    故选B．
    点评：本题难度不大，可以根据二氧化碳以及氧气的化学性质等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在空白处填空：
    （1）量取液体时的操作要点：
     
    ．
    （2）原子是
     
    中的最小微粒．
    （3）在做红磷燃烧测定氧气的体积分数实验时，采用的方法是
     
    ．
    （4）元素是具有相同
     
    的一类原子的总称．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
    B、铁丝伸入氧气中火星四射
    C、石蜡燃烧后生成水和二氧化碳
    D、硫粉点燃后伸入氧气中，产生淡蓝色火焰，放出刺激性气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对一些事实的解释中，合理的是（　　）
    A、水能灭火---------------------水能降低可燃物的着火点
    B、一氧化碳可用于炼铁--------一氧化碳具有氧化性
    C、氮气常用作保护气------------氮气的化学性质稳定
    D、6m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中-----------氧分子的体积变小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事例与化学有关的是（　　）    
    （1）发明新的药物  （2）使环境变得更美好（3）研制新的半导体 （4）能吸收储存氢的新材料发明．
    A、（1）（2）
    B、（1）（3）
    C、（1）（2）（3）
    D、（1）（2）（3）（4）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    既能表示一种常见物质，又表示一种元素，还能表示一种原子的是（　　）
    A、H2
    B、O
    C、H2O
    D、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    检查气密性
    B、
    稀释浓硫酸
    C、
    闻气味
    D、
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述，属于物质的化学性质的是（　　）
    A、水受热能变成水蒸气
    B、氧化镁是一种白色固体
    C、高锰酸钾受热会分解
    D、氧气不易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，有一种变化在本质上与其它三种不同，它是（　　）
    A、液化空气制氧气B、米酿成醋
    C、玻璃破碎D、酒精挥发

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