【题目】R是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
(1)t2℃时,比较硝酸钾和氯化铵的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是硝酸钾 ____________氯化铵(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)根据以上图 1、图 2 信息可推出 R 是_____________(填“KNO3”或“NH4Cl”)。
(3)关于图 2 中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有____(填字母)。
A ①和②的溶液中,溶质质量相等
B 若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C ①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
(4)欲将 100g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液稀释为 10%的硝酸钾溶液备用,所需水的体积为_________ mL。
【答案】大于 AB 100
【解析】
(1)t2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,所以比较硝酸钾和氯化铵的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是硝酸钾大于氯化铵;
(2)t2℃时,100g的水中会溶解60g的固体,氯化铵的溶解度小于60g,所以根据以上图1、图2信息可推出R是;
(3)A、①和②的溶液中,溶质质量都是60g,所以质量相等,故说法正确;
B、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法,故说法正确;
C、③中析出晶体的质量不能确定,所以①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数不能确定,故说法错误;
故选:AB;
(4)欲将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释为10%的硝酸钾溶液备用,所需水的质量为:,所以水的体积为100 mL。
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【题目】常温下,对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验,下列分析错误的是
A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等
B.实验2后,甲中溶液溶质质量分数减小
C.实验2后, 乙中溶液溶质质量分数增大
D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等
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【题目】氯化钡是一种可溶性重金属盐。工业上用毒重石(主要成分是BaCO3)制备氯化钡晶体。某实验小组模拟工业上制备氯化钡晶体的流程,设计了实验室中制备氯化钡晶体的方案,实验流程如图所示。(该毒重石样品所含杂质难溶于水,不与酸反应。)
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为_____。
(2)滤液Ⅱ是30℃时氯化钡的_____溶液(选填“饱和”或“不饱和”);洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是_____(填字母序号)。
A 30℃水 B 30℃饱和氯化钠溶液 C 30℃饱和氯化钡溶液
(3)关于上述实验方案的相关内容,下列说法不正确的是_____(填字母序号)。
A 氯化钡是一种有毒的物质,使用时应注意安全
B 该实验流程中得到的副产品二氧化碳是重要的化工原料
C 可用重晶石(主要成分是硫酸钡)代替该实验流程中的毒重石,制备氯化钡晶体
D 步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少Ba2+对环境的污染
(4)某同学提出,步骤③将滤液Ⅰ浓缩时会产生气体污染物,其化学式为_____。为防止污染,需要对滤液Ⅰ处理后再浓缩。处理滤液Ⅰ用到稍过量甲试剂,该试剂是_____(填字母序号)。
A Ba(OH)2 B BaCl2 C Ba(NO3)2 D BaCO3
(5)实验室有一份混有碳酸钙杂质的碳酸钡样品。分离并提纯碳酸钡的实验步骤如下,请根据要求填空(如图为Ba(OH)2和Ca(OH)2的溶解度曲线):
①高温灼烧碳酸钡和碳酸钙的混合物,直至完全分解。碳酸钡和碳酸钙化学性质相似,写出碳酸钡高温分解的化学方程式_____。
②将灼烧后的固体混合物置于80℃的热水中,制成氢氧化钡的热饱和溶液。为减少Ba(OH)2的损失并除去不溶物应进行的操作是_____(选填字母);
A 冷却过滤 B 趁热过滤
③将“②”中滤液冷却结晶并过滤,得到的Ba(OH)2固体中不会含Ca(OH)2,因为_____。
④将“③”中制得的固体溶于水制成溶液。并向制得的溶液中滴加酚酞试剂,再通入二氧化碳。当观察到_____时,Ba(OH)2恰好全部生成BaCO3沉淀,即可停止通二氧化碳。
⑤滤出碳酸钡沉淀,经_____(填一种操作)、干燥后即得到纯净的碳酸钡。
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【题目】金属铜与稀硫酸不能发生反应,但将铜加入浓硫酸中,在加热条件下会发生如下反应:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2X。下列有关叙述中,不正确的是( )
A.在上述反应中,涉及到三类化合物
B.浓硫酸与稀硫酸的化学性质不同
C.反应生成的X是H2O
D.20g98%的浓硫酸,与足量的铜反应,能产生6.4g二氧化硫
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【题目】设计对比试验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比试验不能达到目的是( )
编号 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 区分硬水和软水 | 探究可燃物燃烧的条件 | 探究铁生锈的条件 | 探究 CO2与 NaOH 溶液能否发生反应 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】有一包固体粉末,可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定其成分,进行了如下实验,现象如图所示(部分生成物未标出,假设各步都恰好完全反应):
根据实验过程中的现象判断:
(1)操作a、b、c相同,其名称是__________。
(2)固体B的成分是________(填化学式),写出反应③的化学方程式:______________________。
(3)原固体粉末的成分可能有_______种情况。
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【题目】暖宝宝是一种防寒用品,标签如图。
资料:吸水树脂,一种新型的高分子材料,它能够吸收自身重量几百倍至千倍的水分,吸水能力特强,保水能力特高,并且可反复释水、吸水。
(1)取A、B两袋“暖宝宝”,将A袋按使用说明打开外袋取出内袋;而B袋不打开外袋,并将两袋样品放置在同样的环境中,A袋的“暖宝宝”温度很快上升;B袋温度_____。
(2)24小时后,分别剪开A、B两袋,各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入足量稀盐酸,A袋内的物质,产生黄色溶液;B袋内的物质_____。写出A中物质发生反应的化学方程式_____。
(3)暖宝宝为什么会发热?同学们在老师的帮助下,设计了如图1所示实验装置,分别利用湿度传感器、氧气浓度传感器和温度传感器验证“暖宝宝”放热是由于铁在___作用发生缓慢氧化,将___能转化为_____能。
(4)由图2中图象分析,小林发现_____传感器测得的曲线与所学的知识不相符,原因可能与“暖宝宝”原材料中的_____有关。
(5)铁钉生锈需要较长时间,而“暖宝宝”能快速放热的原因可能是_____/_____(写两点即可)
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【题目】(1)为测定空气中氧气的含量,左下图所示实验装置气密性良好,与集气瓶相连的压强传感器等电子设备可将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来;右下图是实验过程中集气瓶内的压强变化曲线。
①写出红磷燃烧的化学方程式_______________。
②根据上图请描述红磷燃烧开始后,集气瓶内压强随时间变化的情况是______,原因是_________。
③若燃烧匙内所装红磷的量偏少,则测出的氧气的含量偏______(填“低”或“高”)。
(2)小明用容积为125 mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体。验满后小明认为这瓶气体不是纯净的,为测定这瓶气体中二氧化碳的体积分数,设计如图装置进行实验(装置气密性良好)。
(查阅资料)氢氧化钠(NaOH)可以与二氧化碳反应,生成碳酸钠(Na2CO3)和水,碳酸钠易溶于水,写出反应的化学方程式_________________。
(实验操作)将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶中,轻轻地稍微振荡集气瓶,打开弹簧夹,量筒内的水沿导管流入集气瓶,实验结束后,经检验集气瓶内氢氧化钠有剩余,并测得集气瓶外剩余的水35 mL。
(实验结果)这瓶气体中二氧化碳的体积分数=________________。
(反思与评价)该实验还存在误差,原因可能是_______________。
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【题目】某化学兴趣小组利用下列实验来探究 CO2气体的制取和性质。
Ⅰ.实验室制取CO2气体。
①仪器a的名称是_____。
②用于实验室制取CO2的发生装置是_____(填编号),收集CO2应与E 的_____处连接(选填“m”或“n”)。
③利用C装置制取气体时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_____。
④D装置作气体发生装置的适用范围是_____;与B装置相比,利用D装置制取气体的优点是_____。
⑤用块状的石灰石与过量稀盐酸反应制取CO2,若参加反应的石灰石的纯度80%,质量为125g,则反应生成 CO2 的物质的量为_____mol(根据化学方程式列式计算);
Ⅱ.探究CO2的性质。实验步骤如下:
步骤 1:如图1所示装置的气密性良好(图中 a 处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。
步骤 2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。
步骤 3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线 1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。
①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成,该反应的化学方程式_____。
②图 2中AB段气压快速增大的原因是_____; 曲线1中导致CD段气压快速变小的操作是_____。
③对比曲线 1 与曲线3,能得出的结论是_____(填序号)。
a CO2能溶于水
b CO2能与水发生反应
c CO2能与NaOH溶液发生反应
④对比曲线2与曲线3,造成气压变化差异大的主要原因是_____。
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