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    2．在利用运载火箭将卫星送入太空预定轨道时，发生的下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．导游槽内的水受热汽化B．火箭点火
    C．隔热材料脱落D．整流罩脱落

    分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．

    解答 解：A、导游槽内的水受热汽化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、火箭点火，燃烧生成新物质，属于化学变化，故选项正确；
    C、隔热材料脱落，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    D、整流罩脱落没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    故选B

    点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图所示的A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图．
    （1）可观察到的实验现象：
    A中：产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出大量的热；
    B中：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体物质，放出大量的热．
    （2）写出它们所发生的化学方程式：
    A中：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；B中：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）A中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“酒后驾驶，害己害人”，新交通法对酒驾加大了惩罚力度，醉驾要追究刑事责任．交警查酒驾使用了化学知识，检测仪中用到重铬酸钾（K2Cr2O7）．重铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价是（　　）
    A．6B．+1C．+6D．+12

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的实验来验证自己的假设．
    [实验方案]
    CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4； Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

    [进行实验]如图所示，甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有NaOH溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．根据要求，请回答：
    [实验现象]反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的中间，乙小组的天平指针指向刻度盘的右边（选填“左边”、“右边”或“中间”）
    [分析讨论]甲小组得出的结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和．
    原因（从微观的角度解释）：化学反应前后原子的种类、数目和质量不变．乙小组的原因反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减少．
    [反思与评价]比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．请从①镁粉②氮气③明矾④澄清石灰水中，选择符合题意的物质，用序号填空．
    （1）可作为食品保护气的是②；
    （2）可用来鉴定二氧化碳气体的是④；
    （3）可以用来净化水的是③；
    （4）可制作烟花和照明弹的是①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（　　）
    选项操作或现象分子的特性
    A在花园中可闻到花的香味分子是运动的
    B水通电分解可得到氢气和氧气分子是可以再分的
    C25m3的石油气在加压装入容积为0.024m3的钢瓶中分子间有间隔
    D100mL氧气和100mL氮气混合在一起，体积小于200mL分子的质量非常小
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．气体制取和性质是初中化学知识的核心之一．如图是实验室制取气体的常用装置．请根据题意回答问题：

    （1）写出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用B（填标号，下同），写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用A；反应的符号表达式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若药品改用高锰酸钾，装置应如何改进在试管口塞一团棉花，原因在试管口塞一团棉花；防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管．
    （4）若要收集较为干燥的氧气最好选用C（填“C”或“D”或“E”）作为收集装置，如何验满呢？用带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则表明已收集满．
    （5）F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若用F装置收集氧气，气体应从a（填“a”或“b”）端管口通入，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列能使带火星的木条复燃的气体是（　　）
    A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．1908年德国化学家朗道耳特及1912年英国化学家曼莱做了精确度极高的实验，所用的容器及反应物的质量为1000g左右，反应前后质量之差小于0.0001g，质量变化小于一千万分之一．这个差别在实验误差范围之内，因此科学家一致承认了质量守恒定律．根据质量守恒定律判断，在化学反应前后一定不发生变化的是（　　）
    A．物质的种类B．物质的性质C．分子的种类D．原子的种类

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