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    13．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    检查气密性    		B．
    测量溶液的pH    		C．
    取固体药品    		D．
    稀释浓硫酸

    分析 A、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏．
    B、用干燥的玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）少量的待测溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出待测溶液的pH．
    C、根据固体药品的取用方法分析；
    D、浓硫酸的稀释方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅．”

    解答 解：A、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．但图示操作长颈漏斗与外部相通，故错误；
    B、测pH值的方法：将pH试纸放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，而不可以直接将PH试纸放在溶液中，操作错误，故错误；
    C、取用固体药品时，拿下瓶赛倒放在桌面上，故错误；
    D、在稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，不能将水注入浓硫酸中，因水的密度比浓硫酸小水会浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶于水会放出大量的热，水会沸腾产生危险，操作正确；
    故选：D．

    点评 熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学与社会发展
    最近，某环保组织发布的茶叶农药残留调查报告显示，某品牌茶叶中检测出农药灭多威（C5H10N2O2S）和硫丹（C9H6C16O3S）．这两种农药毒性高、存留期长．
    对这两种农药残留的原因有如下两和观点：
    观点一：存在于环境中的这两种农药，通过空气流动或向茶树喷水，附着在茶叶上造成农药残留．
    观点二：土壤等环境中存在这两种农药，参与了茶树生长过程，因化学变化造成农药残留．
    （1）从物质变化的角度，你认为哪种观点不科学？观点二不科学理由是如果农药参与茶树生长过程中的化学变化，就会生成新物质，在茶叶中就不可能残留这两种农药．
    （2）下列有关“化学与社会发展”的说法，你的态度是（每小题只能选择一个选项）
    ①空气污染、水质恶化、食品污染等危害环境和人类健康的问题都是化学惹的祸C或B
    A．赞同   B不完全赞同   C不赞同    D不知道
    ②化学能解决人类社会面临的与物质有关的所有问题C
    A．赞同   B不完全赞同   C不赞同    D不知道
    ③总体上说，化学使我们的生活变得越来越美好A
    A．赞同   B不完全赞同   C不赞同    D不知道
    ④只要经济效益高，即使某些物质对环境和人体健康有害也可随意使用C
    A．赞同   B不完全赞同   C不赞同    D不知道．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，当把滴管中的甲液体滴加到小试管中乙固体上（试管底部浸没在饱和石灰水中），过一会儿可看到石灰水变浑浊了，U形管中的a液面降低，b液面升高了．根据以上现象请你分析，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲、乙可能分别是稀盐酸和大理石
    B．甲、乙可能分别是水和硝酸铵
    C．甲、乙可能分别是水和氢氧化钠
    D．饱和石灰水变浑浊，不一定是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．氢氧化钠的化学式为NaOH，具有强烈的腐蚀性，因此俗称烧碱、火碱和苛性钠．暴露在空气中既能吸收水蒸气而发生潮解，也能与二氧化碳发生化学反应而变质．其反应方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    18．下列化学用语正确的是（　　）
    A．硝酸镁----MgNO3B．2个钾离子----2K+
    C．3个氧原子----3OD．氧化铝----A1O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）仪器①的名称是集气瓶．
    （2）实验室制取氧气时，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；选用的发生装置是A或B（填字母序号）；若用装置F收集氧气，则气体应从b端进（填“a”或“b”）．
    （3）实验室制取二氧化碳时，选用的药品是稀盐酸和大理石或石灰石，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；选用的收集装置是C（填字母序号），原因是二氧化碳密度比空气大，检验方法是把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳．
    （4）如图G，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，实验现象是液体进入试管，石蕊试液变红色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．氧气是自然存在的重要物质，下列有关氧气的说法错误的是（　　）
    A．用带火星的木条可以检验氧气
    B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
    C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
    D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．生活离不开化学．下列做法合理的是（　　）
    A．炼铁厂的废气可以未经处理直接排放到空气中
    B．利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温
    C．有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金
    D．经常用钢丝球洗刷铝锅，能使之光亮、耐用

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