根据下列装置图,回答有关问题:
(1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之___________(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是___________。
(2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择_______(填装置编号)进行组合,发生反应的化学方程式为_________。
(3)实验室制取CO2时,若用F装置进行收集,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口进入。实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操作:
,
过滤所用的玻璃仪器除烧杯外,还有___________,(填仪器名称)。
科目:初中化学 来源:河南省周口市扶沟县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
天然气完全燃烧的化学方程式为______;氢气作燃料的优点是______(答出一条即可)。
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科目:初中化学 来源:2019年福建省名校联合中考四模化学试卷 题型:实验题
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之____(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。
(2)从节能环保方面考虑,实验室制取较纯净的O2,应从图中选择_____(填标号)进行组合,发生反应的化学方程式为_____。
(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为_____,实验结束后,对反应后的残留物进行如下流程操作:
过滤时,所用的玻璃仪器除烧杯外,还有_____,(填仪器名称),在蒸发过程中,当_____时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
(4)若用F装置进行排空气法收集H2,H2从F装置的_____(填“a”或“b”)口通入。
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科目:初中化学 来源:2019年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗中考二模化学试卷 题型:推断题
已知固体混合物A是由氯化钾、硝酸钾、碳酸钡中的两种或几种组成;另有固体混合物B是由氯化铵、硝酸镁、氯化铜中的两种或几种组成。按下图所示进行实验出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。
试根据实验过程判断,填空:
(1)若将气体C和气体G分别通入紫色石蕊试液后,试液变红,原气体是__________(写化学式);
(2)混合物B中一定含有___________(写化学式)
(3)沉淀F的组成可能有_________种(填写数字);
(4)无色溶液H中一定含有的金属阳离子是____________。
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科目:初中化学 来源:2019年内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗中考二模化学试卷 题型:单选题
推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是
①氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯
②单质由同种元索组成则由同种元素组成的物质一定是单质
③氧气由氧元素组成则制取氧气的反应物一定含有氧元素
④中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应
⑤催化剂在反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质一定是催化剂
A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤
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科目:初中化学 来源:山西省吕梁市交城县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
如图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
(1)制作材料中属于金属材料的是_____________(选填一种物质编号)。
(2)豆浆机外壳在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的___________和水蒸气等物质发生化学反应的结果。
(3)将豆渣和豆浆分离的方法类似于我们实验中的_____________操作。
(4)制作材料中的铜能与浓硝酸反应,反应的化学方程式为, X的化学式为_________。
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科目:初中化学 来源:山西省吕梁市交城县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )
A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用闻气味的方法区分白酒和白醋
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
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科目:初中化学 来源:2019年浙江省宁波市北仑区顾国和外语学校中考四模化学试卷 题型:单选题
物质与水发生复分解反应称为水解反应.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根据上述观点,下列说法中不正确的是( )
A.NaF的水解产物是NaOH和HF
B.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解产物之一是PH3
D.Mg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH3
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市业水平考试化学试卷《白卷》 题型:流程题
为了将混有硫酸钠的氯化钠提纯得到纯净的氯化钠固体,某小组设计了如下流程:
(1)操作①中玻璃棒的作用是___________________;
(2)操作②结束后,如何判断硫酸钠已除尽___________________;
(3)此方案是否严谨,并说明理由___________________。
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