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有编号为①②③④的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液.现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液.实验成绩评定标准为:鉴别两瓶溶液都正确得满分,只有一瓶正确可以及格.四位学生的鉴别结果与老师的评价如下:
学生序号 鉴别结果 老师评价
③号为食盐水     ④号为稀盐酸    四位学生都及格,
但是没有一位得满分
①号为稀盐酸     ④号为NaOH稀溶液
②号为稀盐酸       ④号为酚酞试液
②号为NaOH稀溶液  ③号为稀盐酸
下列鉴别结果中正确的结论是(  )
A.①号为NaOH稀溶液B.②号为食盐水
C.③号为稀盐酸D.④号为酚酞试液
A、若A正确即①为氢氧化钠溶液,则乙同学的①号必须是盐酸才能保证有一个结论是正确的,这和假设A正确是矛盾的,所以A不正确.
B、若B正确即②为食盐水,则甲同学④必须是盐酸,而乙同学的①必须是盐酸这与假设矛盾,所以B不正确
C、若C正确即③为稀盐酸,则甲同学的④必须是盐酸,出现矛盾,所以C不正确.
D、若D正确即④为酚酞溶液,甲同学③为食盐水是正确的,而乙同学的①是盐酸是正确的,进而可知乙同学的①是盐酸是正确的,前后不矛盾,说明假设成立,D选项正确
故选D
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科目:初中化学 来源: 题型:

有编号为①②③④的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液.现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液.实验成绩评定标准为:鉴别两瓶溶液都正确得满分,只有一瓶正确可以及格.四位学生的鉴别结果与老师的评价如下:
学生序号鉴别结果老师评价
③号为食盐水     ④号为稀盐酸   四位学生都及格,
但是没有一位得满分
①号为稀盐酸     ④号为NaOH稀溶液
②号为稀盐酸       ④号为酚酞试液
②号为NaOH稀溶液  ③号为稀盐酸
下列鉴别结果中正确的结论是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一. 某学生想探究铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入A、B、C三支干净的试管中,再各加入某些物质或用品进行研究.
(1)在如图的每支试管中画出并标明所加的物质或用品.
(2)一周后,编号为
B
B
的试管中铁钉最易生锈.
(3)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对较慢的是
吐鲁番
吐鲁番
理由是
鲁番盆地的空气中水蒸气的含量较少,空气干燥
鲁番盆地的空气中水蒸气的含量较少,空气干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?白下区二模)溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)碘酒中的溶剂是
C2H5OH
C2H5OH
(写化学式).
(2)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.加入KNO3的质量与所得溶液的质量如下表所示:
      实验编号 a b c d
加入KNO3的质量/g 40 50 60 70
溶液的质量/g 90 100 105 105
①该温度下KNO3的溶解度是
110g
110g

②实验a、b、c、d所得的溶液中,溶质的质量分数大小关系为:a<b
c
d(选填“>”、“=”或“<”).
(3)向饱和石灰水中加入少量生石灰,溶液立即变浑浊,可能的原因是
ABD
ABD
(选填字母).
A.原石灰水已饱和,生石灰与水反应的产物不能继续溶解
B.生石灰与水反应放热,溶液温度升高,溶质的溶解度降低
C.空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D.生石灰与水反应消耗水,溶剂减少,有溶质析出
(4)将少量氢氧化钠固体溶于滴有无色酚酞溶液的水中,溶液会变红.该变化过程中,水的作用是
溶解氢氧化钠,并使氢氧化钠解离出氢氧根离子
溶解氢氧化钠,并使氢氧化钠解离出氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?卢湾区二模)实验室有编号为A、B、C、D的四瓶无色溶液,分别为:盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠.现按下列步骤进行实验:
步骤1 实验现象
A与B混合
A与C混合
A与D混合
B与BaCl2溶液混合
D与BaCl2溶液混合
有气泡产生
无明显现象
有气泡产生
产生白色沉淀
无明显现象
(1)A
Na2CO3
Na2CO3
,B
H2SO4
H2SO4
,C
NaOH
NaOH
,D
HCl
HCl
.(写化学式)
(2)B与BaCl2溶液反应的化学方程式:
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

(3)A与BaCl2溶液反应后的产物,溶于盐酸的化学反应方程式:
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?卢湾区二模)在一定温度下,向质量均为50g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.加入KNO3的质量与得到相应溶液的质量如表所示.
实验编号 实验1 实验2 实验3 实验4
加入KNO3的质量(g) 40 50 60 70
溶液质量(g) 90 100 105 105
Ⅰ.该温度下KNO3的溶解度是
110
110
g/100gH2O.
Ⅱ.设实验1到实验4配制的溶液中溶质的质量分数分别为a、b、c、d,则它们的大小为:a
小于
小于
b
小于
小于
c
等于
等于
d(填“大于”、“等于”或“小于”).

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