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    下列实验操作符合规范的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：给试管里的液体加热,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
    B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
    D、根据不能用手取用砝码进行分析判断．
    解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的
    1
    3
    ，图中所示操作正确．
    B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
    C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误．
    D、不能用手取用砝码，应用镊子夹取，图中所示操作错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    、②
     
    ．
    （2）反应原理：写出实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式：
     
    ．
    （3）气体的制备：实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置是
     
    （填序号）．
    （4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用
     
    （填序号），选择该收集方法是根据氧气具有
     
    的性质．
    （5）气体的检验（氧气）：
     
    ．
    （6）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．制取氨气应选择
     
    和
     
    装置连接．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌是人体健康必须的元素，锌缺乏容易造成发育不良，易患异食廦等症，使人体免疫功能下降．市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗该病具有良好的效果．如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：
    （1）葡萄糖酸锌的相对分子质量是
     
    ．
    （2）葡萄糖酸锌中锌的质量分数是
     
    ．（精确到0.01%）
    （3）某患者若治疗一天需补充13mg锌元素，则患者每天应服用
     
    支该口服液？（写出简要过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近代化学史上最具影响力的是物质的构成理论，不仅解释了自然现象，还指导我们认识和改造物质世界．从原子、分子角度描述水的构成．A
     
    ．B
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在离地面约25km处有一个极薄的臭氧层，它对地球上生命起着保护作用．已知打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转化成臭氧（O3）．下列说法不正确的是（　　）
    A、臭氧和氧气是由氧元素组成的不同单质
    B、相同质量的臭氧和氧气所含的分子数相同
    C、在放电条件下3g氧气参加反应只能生成2g臭氧
    D、相同质量的臭氧和氧气的分子中所含氧原子数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若FeO、Fe2O3、Fe3O4中铁元素质量相等，则其中氧元素的质量比为（　　）
    A、1：2：3
    B、3：2：1
    C、8：9：6
    D、6：9：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    尿素是以一种农业上常用的高效氮肥．它的化学式为CO（NH2）2
    （1）尿素的相对分子质量为
     
    ；
    （2）尿素中C、O、N、H元素的质量比为
     
    ；
    （3）尿素中氮元素的质量分数为
     
     （保留小数点后一位）
    （4）每袋商品尿素含氮元素的质量为
     
    kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．
    请回答下列问题：
    （1）碳酸钙共含有
     
    种元素，各元素的质量比为
     
    CaCO3中钙元素的质量分数为
     
    ．
    （2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为
     
    ．
    （3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19世纪末，科学家瑞利通过如下两种实验方法制得氮气，并测定其密度，从而导致了科学上的某项重大发现．请你参与他的科学发现过程，填写如下空格：
    实验一：利用空气分离出氮气：
    实验步骤　　　　　　解释或结论
    （1）将清新洁净的空气通过Ca（OH）2溶液（足量），再通过浓硫酸（吸收水分）通过Ca（OH）2溶液的目的是为了除去空气中的
     
    （2）将气体通过能与氧气反应的物质（瑞利教授提醒你：反应不能生成新的气体）请写出能用于除尽氧气的物质名称：
     
    （3）收集气体，并测定该气体的密度密度为：1.2572g/L
    实验二：用亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵（NH4Cl）反应制取氮气，同时还生成了氯化钠和一种最常见的溶剂．测得由此法得到的氮气密度为1.2508g/L．
    该反应中得到的最常见的溶剂为：
     
    ．分析两种方法测得氮气密度不完全一样的原因是
     
    ．

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