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5.分类、类比是初中化学常用的学习方法.请回答下列问题:
(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的B与①D(填字母)归为一类,理由是②都有水参加反应或水都是反应物之一
ABCD
(2)1865年,俄国学者贝开托夫(Beketob)在实验的基础上,根据金属和金属离子间互相置换能力的大小,以及金属跟酸、水等反应的剧 烈程度,首先确定了金属活动性顺序,在这个顺序里包括了氢.在金活动性顺序中活动性越强,其金属的还原性也越强.确定金属的活动性也可以根据元素在元素周期表中的位置判断,如图是元素周表的一部分.请回答下列问题.
                    
金属活动性顺序为:K Ca Na Mg…
请推断金属铍的佥属活动性比金属镁的活动性①弱 (填“强”或“弱”);金属锂的还原性比金属镁的还原性②弱(填“强”或“弱”).

分析 (1)根据题中每个实验的目的进行分析解答;
(2)根据金属元素在元素周期表中的位置来分析.

解答 解:(1)实验D中,铁钉在水、空气的作用下生锈,水参与了化学反应;实验B中,水与生石灰发生反应,水参与了化学反应.
故填:①D;②都有水参加反应或水都是反应物之一(合理即可);
(2)在元素周期表中,铍与镁位于同一族,但是铍位于第二周期,镁位于第三周期,所以镁的活动性比铍活泼,在金属活动性顺序中活动性越强,其金属的还原性也越强.则金属锂的还原性比金属镁的还原性弱;故填:弱;弱.

点评 本题考查的是常见的化学实验的探究、金属活动性顺序的探究,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法不正确的是(  )
物质除杂方法
AN2( O2 )将气体通过灼热的铜网
BCaCO3(NaCl)溶解,过滤
CCO(CO2将气体通过氢氧化钠溶液
DNa2CO3溶液(NaOH)滴加稀盐酸至恰好完全反应
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是(  )

 
A.向硝酸钾的饱和溶
液中加入氯化钠
B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中
C.水的电解
D.向盐酸和氯化铁混合
溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.某同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定氢氧化钠的pH,则结果会偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(2)图中性质②与盐酸反应的物质是锌(举一例).
(3)写出一个符合图中③的方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(4)图中性质④反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的OH-(填微粒符号)生成水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.食用油加入水中,振荡后可形成溶液
B.氢氧化钠固体溶于水时吸收热量,溶液温度降低
C.溶液具有均一性和稳定性
D.硝酸钾饱和溶液中加入少量氯化钠固体,固体不溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.浓硫酸长久露置在空气中
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
C.将一定质量的稀盐酸平均分为两份,分别向其中加入足量的金属Zn和Fe
D.在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作一定能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A验证 NaCl 溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液
B分离铁粉和铜粉向粉末中加足量稀硫酸,过滤
C除去硫酸钠溶液中的碳酸钠向混合溶液中滴加适量稀盐酸
D除去CaO中的CaCO3加足量水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.M、N两种物质的溶解度曲线如图所示.t2℃时,分别将50g的M、N固体加入到100g水中,搅拌.下列说法不正确的是(  )
A.t2℃时,N固体不能完全溶解
B.t2℃时,M的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C.M的溶解度受温度变化的影响大于N
D.分别将上述t2℃时M、N的溶液降温到t1℃,得到M、N溶液的质量一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4).高铁酸钠中铁元素的化合价为(  )
A.+2B.+3C.+4D.+6

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