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(3分)化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?

我们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①        ,②        

小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的碳酸钠和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请写出Na2O2与CO2反应的符号表达式:                

 

【答案】

①与氧气接触,②达到可燃物的着火点

CO2+ Na2O2 Na2CO3+O2 

【解析】

试题分析:根据可燃物燃烧的条件分析,可燃物燃烧的条件是:与氧气接触、温度达到可燃物的着火点;根据题意可知,CO2与Na2O2反应,生成白色的Na2CO3和氧气,故其反应的符号表达式为CO2+ Na2O2Na2CO3+O2

考点:燃烧与燃烧的条件,书写反应的符号表达式

点评:本题较简单,熟练掌握燃烧的条件,能根据题意找出反应物、生成物和反应条件,并书写反应的符号表达式即可。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?德州)化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①
温度达到着火点
温度达到着火点
与氧气接触
与氧气接触

小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请帮助小娟同学完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:
①用
稀盐酸
稀盐酸
与固体产物反应,制得气体;
②将气体通入
澄清石灰水
澄清石灰水
中,如有
白色沉淀
白色沉淀
生成,则证明固体物质是碳酸盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?原来棉花中包裹着黄色的过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和一种气体单质,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请完成下列问题:
(1)可燃物的燃烧需要的两个条件是什么?
(2)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①
温度达到着火点
温度达到着火点
与氧气接触
与氧气接触
;小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请帮助小娟同学完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:用
稀盐酸(稀硫酸)
稀盐酸(稀硫酸)
与固体产物反应,制得气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
我们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①
温度达到着火点
温度达到着火点
,②
与氧气接触
与氧气接触

小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的碳酸钠和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请写出Na2O2与CO2反应的符号表达式:
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2

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化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火.只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来.同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的.为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来.请帮助小娟同学完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:
 

(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:①用
 
与固体产物反应,制得气体;②将气体通入
 
中,如有
 
生成,则证明固体物质是碳酸盐.

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