【题目】用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比在冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2013年的冬天,持续“雾霾”笼罩中国大部分的城市.关于雾和霾的认识,下列说法中正确的是( )
A.化工厂废水的任意排放是引起雾霾天气的主要原因
B.只要带口罩,就不怕雾霾天气对人体产生伤害
C.雾霾天气成因复杂,可能与工地扬尘、工业燃煤、汽车尾气排放有关
D.焚烧垃圾,能有效防止“雾霾天气”出现
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Zn + 2NH4Cl +2MnO2="==" ZnCl2+2NH3+ X + H2O是手电筒中使用的锌-锰干电池在工作时反应的化学方程式,则X的化学式为
A. MnO B. Mn2O3 C. Mn3O4 D. HMnO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口,这种封口方法利用的是塑料的 (填“热塑性”或“热固性”);
塑料在生活中有着广泛的应用,请你说出一条塑料的优点?
废弃塑料会造成“白色污染”,解决这个问题可以采取哪些措施?(答一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是几种物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)在图1中,t2℃时甲物质的溶解度为 .
(2)图1中,若将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得三种溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序是(析出晶体都不含结晶水).
(3)气体的溶解度也有一定的变化规律,不同到温度下,氧气的溶解度随压强而变化的情况如图2所示,若t1℃对应的温度为40℃,则t2对应的温度(填字母序号).
A.小于40℃
B.等于40℃
C.大于40℃
D.无法确定
(4)t2℃时,等质量的甲和乙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水后,溶液质量关系(填“>”“<”“=”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着科学的发展,古人点石成金的梦想现在已经可以实现了。早在1919年英国科学家卢瑟福就用α粒子轰击氮原子使氮元素变成了氧元素,下列有关说法正确的是
A. α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数没有改变
B. α粒子在轰出氮原子过程中氮原子内电子数没有改变
C. α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内中子数没有改变
D. α粒子在轰击氮原子过程中氮原子内质子数发生了改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室中化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂,他们对该试剂进行了定量实验分析:称取试剂15g放入锥形瓶中,加入35g的水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应.测得部分数据与图象如图.请根据有关信息回答问题.
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入盐酸的质量(g) | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
锥形瓶中物质的质量(g) | 75 | 100 | a | 150 | 172.8 | 197.8 |
(1)a的数值为 , 兴趣小组的同学通过实验,得出该试剂已部分变质的结论,其依据是(通过实验数据和图象做出你的分析) .
(2)b的数值为 .
(3)计算该试剂中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展.
(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是(填序号).
A.酸雨
B.温室效应
C.可吸入颗粒物增加
(2)烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径.如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2 , 生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为 , Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反应的化学方程式为 .
(3)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质.
①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如图.
下列有关该过程的叙述正确的是;(填序号)
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程只有2种物质可以循环利用
C.反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
D.该过程至少发生了4个化学反应
②途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图2所示,上述反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)40℃时,X、Y两种物质的溶解度 .
(2)40℃时,把30g的X加入50g水中,充分溶解,得到该温度下X的水溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液的质量为 .
(3)从X、Y的混合物中分离X物质,一般采用方法.
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