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18.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)试推测下列物质的化学式:BH2FCu.
(2)写出C→A转化的化学方程式:3Fe+202$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe304
(3)写出日常生活保护C的一种措施:刷漆、涂油.

分析 根据题目信息可知,“G是蓝色溶液”,说明G含有铜离子;“D为浅绿色溶液”,说明D含有+2价亚铁离子.C和G生成D和F,根据质量守恒定律可知,C是铁,D是硫酸亚铁或氯化亚铁,F是铜,E是硫酸或稀盐酸,B是氢气.又因为C和氧气燃烧生成A,说明A是四氧化三铁,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:解:根据题目信息可知,“D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液”,由C+G→D+F,故G可能为氯化铜或硫酸铜;可推测C为铁,而F为铜.又由C+E→B+D,“C、F是最常见的金属,B是气体单质”,可得B为氢气,E为一种酸,可能为稀硫酸或稀盐酸;根据质量守恒定律可知,C是铁,D为一种亚铁盐,F是铜;C与氧气点燃可得A、A与一氧化碳反应生成C,所以推测A为四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以
(1)正确书写化学式:B是H2,F是Cu;
(2)C→A的转化是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+202$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe304
(3)铁在潮湿的空气中易生锈,故隔绝空气和保持干燥,会防止其生锈,措施有:刷漆、涂油等.
故答案为:(1)H2,Cu;
(2)3Fe+202$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe304
(3)刷漆、涂油.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.测得生活中一些物质的pH如下表,判断下列说法错误的是(  )
物质肥皂水食盐水唾液柠檬汁洗涤剂
pH10.27.06.82.512.2
A.洗涤剂能使无色酚酞试液变红B.肥皂水能使紫色石蕊试液变蓝
C.食盐水是中性物质D.柠檬汁的酸性比唾液弱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
取用固体
C.给液体加热D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是(  )
实验器材(省略夹持装置)相应实验
A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶
B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡
C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶用固体氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液
D锥形瓶、水槽、集气瓶、导管、分液漏斗用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化,A是石灰石的主要成分,E、G为黑色的粉末,C为无色液体,H为紫红色固体(部分条件省略)

(1)写出下列物质的化学式:
ACaCO3,CH2O,DCa(OH)2,EC,FCO.
(2)CO2通入D澄清溶液的化学反应方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列对汽车尾气的分析,推测最合理的是(  )
A.发动汽车时,排气管有白雾,说明其中可能含有氧气
B.尾气有刺激性气味,说明其中含有稀有气体
C.发动汽车时,排气管有白雾,说明其中可能含有五氧化二磷
D.汽车尾气有刺激性气味,说明其中可能含有二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.电解水实验中,氢气和氧气体积比是2:1,这个实验证明了水由氢元素和氧元素组成,方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.水是非常宝贵的资源,请写出一条节约用水的具体措施:生活污水的任意排放;洗菜的水浇花.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列装置图回答问题:

(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是A(填序号),选择依据是反应物是固体,反应需要加热.选用装置E来收集氧气,其原因氧气不易溶于水,该反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)A装置试管口向下倾斜的目的防止冷凝水回流炸裂试管.若选用C收集氧气,你认为验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满
(3)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因没有预热,试管触及灯芯(要求答出2点即可).
(4)在实验开始时,称得固体总质量为30g,反应一段时间后,再次称量固体质量为25.2g,请计算实验过程中共消耗氯酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学符号或名称填空:
(1)3个铁离子3Fe3+;      
(2)3个水分子3H2O;       
(3)保持氧气化学性质的粒子O2;            
(4)空气中含量最多的物质N2

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