精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

  气体A和B点燃生成液体C,气体A和D点燃生成气体E,气体E溶于C后,放入锌粒又生成气体A,A能使灼热CuO还原,回答:

(1)用名称填空:A_________B__________C_________D__________

(2)用化学式表示下列反应并注明条件:

①A+D________②E+锌________

答案:
解析:

(1)A氢气  B氧气  C水  D氯气

(2)①  ②


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2000?山西)下列变化中都能产生热,其中主要由物理变化所生成热的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:059

1885年,瑞典人设计制造出了世界上第一盒安全火柴.现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉,火柴梗的头上有氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药.划火柴时,火柴头蹭一下盒外侧,由于摩擦生热达到红磷的着火点,产生的火星引燃三硫化二锑,使氯酸钾受热放出氧气,帮助火柴梗燃烧得更旺.根据以上叙述,回答问题.

(1)

下列推断中错误的是

[  ]

A.

红磷、氯酸钾、三硫化二锑都是可燃物

B.

划火柴时摩擦生热使三硫化二锑达到着火点而燃烧

C.

火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点

D.

三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点

(2)

试写出火柴点燃、燃烧过程中发生的3个反应的文字表达式:

①________;

②________;

③________.

(3)

火柴燃烧时能闻到刺激性气味,这主要是________气体的气味.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:013

下列变化中都能产生热,其中主要由物理变化生成热的是

[  ]

A.电熨斗通电后生热

B.大量枯枝烂叶埋在地下发酵生热

C.生石灰遇水生热

D.电火花点燃氢气和氧和氧气的混合气体生热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:013

下列变化中都能产生热,其中主要由物理变化生成热的是

[  ]

A.电熨斗通电后生热

B.大量枯枝烂叶埋在地下发酵生热

C.生石灰遇水生热

D.电火花点燃氢气和氧和氧气的混合气体生热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进,设计了图Ⅱ(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果,请你对比分析两个实验,回答下列有关问题:

(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是________;该反应的文字表达式是________;上述实验和拉瓦锡研究空气成分实验(将汞与空气封闭在一起加热,生成氧化汞)的化学反应都属于________反应(填基本反应类型).
(2)图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质有________(只需写一点).
(3)用图Ⅰ实验装置测定的结果是:集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的数学公式,你认为导致这一结果的原因是________.(只需写一点)
(4)某学生用木炭代替图Ⅰ中的红磷,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却到室温.打开弹簧夹后,发现水不能进入集气瓶,原因是________,若仍用木炭代替红磷,对该生的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方)________.
(5)图Ⅱ是该兴趣小组的测定空气中氧气含量的改进装置,其实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯;
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;
④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是________(填序号);图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约________mL处才停止;对照图Ⅱ实验,你认为图Ⅰ实验有何不足之处(回答一点即可)________.
(6)经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置.
主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷)
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为________mL.
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案