物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | m | 8 | 6 |
反应后质量/g | 4 | 待测 | 28 | 2 |
A. | 丙可能是单质 | B. | 反应中甲和丁的质量比为2:1 | ||
C. | 待测数值一定为2 | D. | 该反应可能是2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO |
分析 根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,则待测值;从而判断反应物,生成物;再判定反应类型;掌握催化剂的“一变二不变”的特点.
解答 解:根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,则20g+m+8g+6g=4g+待测+28g+2g,解得:待测=m.分析质量的变化:甲质量减少,乙质量不变,丙质量增加,丁质量减少.质量增加的为生成物,质量减少的为反应物.
A、甲和丁反应生成丙,反应符合“多变一”,所以该反应是化合反应,丙一定是化合物,故A错误;
B、甲质量减少(20g-4g=16g),丁质量减少(6g-2g=4g).反应中甲和丁的质量比为16g:4g=4:1,故B错误;
C、待测数值一定为m,不一定为2,故C错误;
D、根据反应2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,Cu、O2、CuO质量比为128:32:160=4:1:5,与表格中甲丁丙质量比相符,故D正确.
故选:D.
点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. b试管中红磷没有燃烧. | ①a试管中白磷燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5; ②热水中白磷没有燃烧的原因:达到着火点但没有和氧气接触; ③b试管中红磷没有燃烧的原因:和氧气接触但没有达到着火点; |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示分子个数的是①② | B. | 表示离子所带电荷数的是⑤⑥ | ||
C. | 表示离子个数的是④⑤ | D. | 表示分子中原子个数的是③⑦ |
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