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为什么用盐酸或稀硫酸可除去铁锈?

答案:
解析:

因为盐酸或稀硫酸能跟金属氧化物(Fe2O3)反应,生成可溶性的铁盐,使铁锈被除去.


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科目:初中化学 来源: 题型:

24、在学习了质量守恒定律后,小明和小华来到实验室,他们用右图所示的实验装置,验证了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应是符合质量守恒定律的.
(1)请写出该反应的化学方程
2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2

(2)实验结束后,在整理仪器时小明发现,原来氢氧化钠溶液是放在敞口容器中.于是他们对刚刚完成的实验产生了疑问:
[提出问题]①氢氧化钠是否变质;②如果氢氧化钠溶液儿经变质,“变质”的氢氧化钠与硫酸铜溶液反应为什么仍然符合质量守恒定律.
[查找资料]部分铜盐的溶解性表(20℃)
 阳离子\阴离子 SO42- N03- PO43- Cl- C032-
   Cu2+
(3)请你帮助他们完成下面的探究:
[设计实验]怎样确定氢氧化钠是否变质?
实验过程 实验现象 结论
向氢氧化钠溶液中滴加盐酸(或稀硫酸)
有气泡产生
变质
[解释与分析]①假如氢氧化钠已变质,请写出实验过程中发生的其他反应的化学方程式
Na2CO3+CuSO4=Na2SO4+CuCO3

②“变质”的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,为什么仍然符合质量守恒定律:
“变质”的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,反应前后元素的种类、质量不变;碳酸钠溶液与硫酸铜溶液反应,反应过程中没有气体溢出;碳酸钠溶液与硫酸铜溶液反应,反应物和生成物均在烧杯中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

探究活动:清除水垢
问题:常用于贮存水或烧水的器皿(如暖水壶、热水壶)壁上常结有一层水垢(主要成分是CaCO3)不易清洗,你能运用所学知识轻松地洗掉吗?
实验:取三块大小大致相同的大理石分别放在三个小烧杯中,分别加入稀盐酸、稀硫酸、酒精,观察现象有何不同,并在下表记录实验现象.
稀盐酸 稀硫酸 酒精
观察到的现象
根据观察到的现象,比较生活中用哪种物质除水垢较好?为什么?
用稀盐酸除水垢较好,因为盐酸能充分与水垢反应
用稀盐酸除水垢较好,因为盐酸能充分与水垢反应

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?川汇区三模)酸、碱、盐和氧化物的知识是初中化学重要的基础知识,以下是同学们对相关知识进行探究的过程.
(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,如图是氢在元素周期表中的一些信息,下列对图中信息的理解或应用错误的是

①A表示氢原子核中含有一个质子  ②B是元素的符号   ③C是元素的名称   ④D是原子的质量
(2)盐酸,硫酸和其他的酸都有相似的化学性质,如:它们都能使酸碱指示剂变色,它们都
与碱反应生成盐和水
与碱反应生成盐和水
;浓硫酸有
吸水性
吸水性
,故可做干燥剂,但是浓硫酸不能干燥氨气,因为氨气能与硫酸反应,生成硫酸铵.该反应的化学方程式为
NH3+H2SO4═NH4HSO4
NH3+H2SO4═NH4HSO4

(3)氢氧化钠、氯化钙、硫酸铜等物质的水溶液能导电,但是它们的固体缺不能导电,这是为什么?
(4)水垢主要是由氢氧化镁和碳酸钙组成的混合物,同学们分别用稀盐酸和稀硫酸来除去水垢,发现用稀盐酸很快就能将水垢除去,但是用稀硫酸除水垢时,反应会逐渐停止.你认为稀硫酸不能将水垢完全除尽的原因是
碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行
碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行

(5)为了测定水垢中的碳酸钙的含量,同学们称取10.0g水垢放入烧杯中,分4次将稀盐酸向烧杯中加入,测得数据如下表:
未加稀盐酸时 第一次加入10.0g稀盐酸 第二次加入10.0g稀盐酸 第三次加入10.0g稀盐酸 第四次加入10.0g稀盐酸
烧杯中物质总质量 10.0g 18.9g 27.8g 36.7g 46.7g
请计算:①反应生成二氧化碳的质量;②水垢中含有碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:038

(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,并观察现象.

(2)回忆第八单元所学的几种金属分别与稀盐酸或稀硫酸的反应,写出化学方程式.

讨论:上面反应的生物有什么共同之处?

(3)将一根生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里,过一会儿取出,用水洗净,铁钉表面和溶液颜色有什么变化?

讨论:①上面反应的生成物有什么共同之处?

②利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?

(4)根据上面的实验和讨论,试归纳出盐酸、硫酸等酸有哪些相似的化学性质.

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