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    【题目】下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。

    （1）仪器B的名称是____________、仪器D的名称是___________。

    （2）在用仪器E量取一定体积液体时，视线应当____________________，如果线仰视读数，则得到的液体_________（填序号）。

    A．偏多 B．偏少 C．不变 D．不能确定

    （3）在对仪器A中的液体进行加热时，除了用到上述仪器C和铁架台之外，还必须补充的一种仪器是___________（填名称）。

    （4）如果燃着的仪器C被碰倒，酒精在桌上燃烧起来，应立即进行的措施是________。

    【答案】漏斗、 玻璃棒。 与液体凹面最低处保持水平， A 石棉网 用湿抹布盖灭。

    【解析】

    本题考查了常用仪器的名称和作用、实验数据处理等。根据已有的知识进行解答。

    （1）图中仪器B是漏斗，D是玻璃棒；

    （2）量取液体时，量筒必须放在水平桌面上，视线要与凹液面最低处保持水平，如果采用仰视读数的方法，则读数偏小，量取到的实际液体体积偏多，如果采用俯视的方法，则读数比实际值偏大，量取的实际液体体积偏少。故选A；

    （3）仪器A是烧杯，烧杯加热时，为防止局部受热液体溅出，需要垫石棉网；

    （4）熄灭酒精灯用灯帽盖灭，酒精在桌上燃烧起来，应立即进行的措施是用湿布盖灭，隔绝空气（或氧气）。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（题文）在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是(　　)

    A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭

    B. 实验2白瓷板表面无明显变化

    C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化

    D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

    (1)下列“水”属于纯净物的是____________(填序号)。

    A．蒸馏水　　　　　　　B．河水　　　　　　　C．自来水

    (2)下列做法不正确的是____________(填序号)。

    ①用洗菜水冲厕所

    ②生活污水可任意排放

    ③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

    (3)城镇自来水厂生产流程可用如图1表示，试回答相关问题。

    ①自来水生产过程中，除去水中不溶性固态杂质的操作是__________。

    ②自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，生活中软化硬水的简易方法是______________。

    ③自来水厂生产自来水的过程中常加入活性炭，其主要作用为________________。

    ④在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，____________的净化程度最高。

    (4)用如图2的装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_____，该实验说明水是由______组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸，加入稀盐酸的量与生成气体的量的关系如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数____。（假设鸡蛋壳中其他物质不与稀盐酸反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某电视节目中有个“土壤兄弟”，提倡人们不要随地乱丢废旧电池，你认为这样做的理由是________，还有个“空气兄弟”建议我们少开私家车，多乘坐公交车、骑自行车或步行，你认为这样做的理由是________；

    实验室有两瓶标签破损的无色溶液，推知它们只能是碳酸钠溶液和硝酸钡溶液．某校兴趣小组的同学设计实验区分它们，请你参与实验，选择下列试剂进行区分，并回答有关问题．试剂：

    ①试纸 ②溶液 ③溶液 ④稀硫酸⑤溶液

    所选试剂（填序号，每种方法只选择一种）

    实验现象及结论

    方法一

    ________________

    ________________

    方法二

    ________________

    ________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为把年北京奥运会举办成“绿色奥运”，北京市民积极行动．

    摒弃不良行为习惯，做环境保护的倡导者和行动者．下列行为值得提倡的是：________

    ①积极清扫落叶并焚烧；②随手捡道路两旁的塑料垃圾；③社区建立废旧电池回收站；④为避免交叉感染，学校食堂大量使用一次性塑料餐盒．

    关注空气质量，做好环境监督．学校环保小组的同学对实验室的空气进行氧气含量的测定，实验装置如下图所示：红磷在空气中燃烧的现象为________，该实验成功的关键之一是________，若实验操作规范，当实验结束时看到________，北京市空气质量检测报告中包括可吸入颗粒物、二氧化氮及________（至少填入一种）．

    若把红磷换成硫粉，能否测定空气中氧气含量？为什么？________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按要求回答下列问题：

    （1）推广沼气使用既节能又环保，沼气主要成分是____________（填写化学式），其燃烧的化学方程式是_________________________________。

    （2）化石燃料属于___________资源。人们生活中用煤作燃料一般是做成蜂窝状，目的是___________。

    （3）Fe、Fe2+和Fe3+具有相同的___________数，都属于________元素，又因为它们的核外具有不同的_________数，故化学性质__________（填写“相同”或“不相同”）。

    （4）金刚石与石墨物理性质不同的微观原因是______；而铝化学性质活性但抗腐蚀能力好的原因是_________________（用化学方程式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识空气。

    （1）从分类角度：空气属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。

    （2）从组成角度：①空气中稀有气体的体积分数大约为__________。

    ②因为氮气具有________________________的性质，所以充入食品包装袋内可用于防腐。

    （3）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”可表示的微粒是____________(填名称)。

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图2－K－6中可表示空气微观模型的是__________(填字母)。

    （4）从污染角度：①下列属于空气污染物的是____________，大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的________。(以上均填字母)

    A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫

    ②请你提出一条防治空气污染的合理建议：____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为

    A．28.0g B．44.8g C．56.0g D．78.0g

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