【题目】下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
(1)写出仪器m的名称_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_______________________________,制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是a→___→_____→____,验满方法是________。
(3)实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,应选择的发生装置为__________。
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【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A. 用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
B. 加热一定量的高锰酸钾固体
C. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D. 硫粉在足量的氧气中充分燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、C、O三种元素常见的元素,选择适当的元素组成符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①具有还原性的气体化合物 ________;②天然气的主要成分_______;
③可作制冷剂的干冰________;④可用于炼钢的气体________。
(2)化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”:相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示,抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合。一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题:
①若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反应过程可用下图表示:
该反应的化学方程式为________;请标出硫化氢中硫元素的化合价_______。
②已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕,瓶中剩余的气体为_______。
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【题目】用化学符号回答下列问题:
(1)两个氮分子____________; (2)2个氢原子_____________;
(3)氢氧化镁____________; (4)五氧化二磷中磷元素的化合价____;
(5)n个铵根离子_______; (6)电解水的化学方程式____________;
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【题目】一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为
A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请使用化学用语完成下列各题
(1)①已知如图为某粒子的结构示意图,则该粒子的离子符号是_______②构成氯化钠的微粒符号_____ ③2个碳酸根粒子______ ④n个氧分子________
(2)下列物质中:混合物有________,氧化物有________,单质有_______
A.水银 B.蒸馏水 C.硫酸铜 D.双氧水 E.冰水混合物
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【题目】如图为A、B两物质的溶解度曲线,其中说法正确的是( )
A. 30°C时,A、B的溶解度为40
B. 20°C时,溶质质量分数:A的饱和溶液>B的饱和溶液
C. 在30°C时280克A的饱和溶液中含A的质量为80g
D. 60°C时,将A、B的饱和溶液分别降温到30°C,析出晶体较多的是A
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【题目】根据图中实验装置,回答问题:
发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(1)仪器a的名称是__.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的改进是__________;实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是_______(选字母,下同);若用F装置收集二氧化碳,则气体应从F装置的___(填“①”或“②”)端口通入;检验CO2的化学方程式为___________。
(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是___________和收集装置是________。
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【题目】(1)用化学符号表示:
①氯化亚铁中的阳离子是________; ②电解水正极得到的单质________
③人体中含量最多的金属元素_______; ④家用热水瓶内胆壁的银白色金属_______。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①除去铜屑中的少量铁屑__________;
②在常温下,铝表面生成一层致密的氧化铝膜_________;
③一氧化碳在空气中燃烧_________
④点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧,生成一种金属氧化物和一种非金属单质_______。
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