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把一枚表面生满锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,产生的现象为
 
,一段时间后,还会观察到有气泡冒出.在此过程中发生的化学反应的化学方程式为
 
 
考点:酸的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁溶液是黄色的;
铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气.
解答:解:把一枚表面生满锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,铁锈中的氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,能够观察到溶液变成黄色,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
当氧化铁完全反应后,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故填:溶液由无色变成黄色;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
点评:酸具有一些相似的化学性质,例如能和碱反应,能和某些比较活泼的金属,某些金属氧化物、某些盐反应.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图,甲、乙两图都是电解水的简易装置.回答下列问题.
(1)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是
 

(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
 

(3)开始电解后,A管收集到
 
 气,B管收集到
 
 气体.
(4)点燃D处气体前需要
 
,该气体燃烧时的实验现象是
 
,该反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对分子、原子、离子的描述正确的是(  )
A、都是带电的粒子
B、都是构成物质的基本离子
C、都是化学变化中的最小粒子
D、都是保持物质性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并填写相关的空格:
①碳酸氢铵受热易“失踪”:
 
,所以碳酸氢铵应该
 
保存,此反应的基本反应类型为
 

②久置空气中镁带表面呈
 
色,用砂纸打磨后呈
 
色,镁带在空气中燃烧:
 

③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物:
 
,该白色不溶物可用
 
(填一种物质的名称)轻松洗去.
④铁在氧气中燃烧:
 
.集气瓶底要放
 
,目的是
 
.若将氧气换成空气,则该化学反应
 
 (填“能”或“不能”)进行,其原因是
 

⑤镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳:
 

⑥运动会的发令枪中使用红磷产生大量白烟:
 
,此反应所属基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如下:
实验实验步骤实验现象反应的文字表达式
A①木炭在空气中燃烧①木炭红热放热,产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊
 
②木炭在氧气中燃烧
 
B③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰
 

 
④硫在氧气中燃烧
 
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的结论是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列10种物质组成,将其分成两类.
①冰水混合物 ②糖水 ③酒精 ④白酒  ⑤氮气 ⑥空气 ⑦纯牛奶 ⑧五氧化磷 ⑨洁净的井水  ⑩氢气
(1)由同种物质组成的有
 
(填序号),属于
 
物.
(2)由不同种物质组成的有
 
(填序号),属于
 
物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:

(1)表示同种元素的粒子是
 
(填序号);
(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于化合反应的是(  )
A、食盐+水→食盐水
B、碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气
C、氧化钙+水→氢氧化钙
D、石蜡+氧气→水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)根据下列仪器,回答问题:

用上述仪器的名称填写:
①用来溶解物质的容器是
 

②加热试管内的液体物质时,用来夹持试管的仪器是
 

③将硫粉放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是
 

④吸取和滴加少量的液体需要用
 

(2)实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请在空白处简要地写出由于实验操作而引起下列情况的可能原因或后果.
①加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,水槽中的水变成紫红色
 

②实验室制取氧气并用排水法收集时,水槽中的水沿导管进入热的试管中,使试管炸裂
 

③做铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底炸裂.
 

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