分析 (1)根据常见的化学仪器的名称、用途进行分析解答即可.
(2)根据使用量筒量取液体的操作分析.用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
(3)根据化学实验的基本操作的要求分析下列操作.
解答 解:(1)①镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是坩埚钳,故填:A;
②取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙;故填:G;
(2)用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果该同学采用的俯视的方法量取48.6mL的水,由于读数比实际偏大,他所取出的水比48.6mL少.
故填:凹液面的最低处;少.
(3)A、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故A错误;
B、取完药品后,试剂瓶要立即盖上盖子,故B错误;
C、用托盘天平称量完药品后,要把砝码放回到砝码盒内,故C错误;
D、试管用完后要倒放在试管架上,故D正确.
故选D.
点评 本题主要考查了化学实验的基本操作,在进行实验时,应严格要求,规范操作,养成良好的实验习惯.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10% | B. | 40% | C. | 80% | D. | 22.4% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 氧化镁 | |
B. | 高锰酸钾$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 | |
C. | 盐酸+锌→氯化锌+氢气 | |
D. | 氧化铁+一氧化碳$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 铁+二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子 | |
B. | 将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大 | |
C. | 气体和固体相比较,气体很容易被压缩,主要是因为分子在不停的运动 | |
D. | 化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 香烟的烟气中含有一氧化碳 | |
B. | 空气中二氧化硫增加可能会导致酸雨增多 | |
C. | 白色污染的去除办法是将废弃塑料就地焚烧 | |
D. | 油锅着火应该立即用锅盖盖灭 |
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