【题目】如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题。
(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a______,b______。
(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是_____;文字表达式____;用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是____;可选用____收集氧气(只写一个装置代号),原因是氧气_____。
(3)检验氧气的方法是_______。
【答案】试管 集气瓶 B 过氧化氢水+氧气 A C或D 氧气不溶于水,且氧气的密度比空气的密度大 将带火星的小木条伸入集气瓶中,如果木条复燃说明该气体是氧气
【解析】
(1)由图可知,图中仪器a的名称是试管,故填试管;
仪器b的名称是集气瓶,故填集气瓶。
(2)用过氧化氢制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,即B,故填B;
过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的文字表达式写为:过氧化氢水+氧气;
用高锰酸钾制取氧气的反应是加热固体生成气体,所以应选择固体受热发生装置,即A,故填A;
收集氧气可选择装置C或D,故填C或D;
氧气不溶于水,可以排水法收集,且氧气的密度比空气的密度大,所以收集氧气还可以用向上排空气法,故填氧气不溶于水,且氧气的密度比空气的密度大。
(3)氧气具有助燃性,所以检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入集气瓶中,如果木条复燃说明该气体是氧气,故填将带火星的小木条伸入集气瓶中,如果木条复燃说明该气体是氧气。
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【题目】下图中A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,A、C中只含有一种相同元素,C常用于金属除锈,E是一种黑色粉末。(图中“—”表示两物质间可以反应,“”表示两物质间可以转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)请写出下列物质化学式:B_____,C_____;
(2)写出D与E反应的化学方程式_____;
(3)写出B转化为A反应的实验现象_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号),其中二氧化锰起_____作用,反应的文字表达式为_____。
(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的装置是_____(填序号),发生反应的文字表达式为_____;
(4)氢气是一种无色无味、不易溶于水、密度比空气小的气体。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,同时生成另一物质硫酸锌。写出制取氢气的文字表达式_____。
实验室制取氢气可选用的发生装置是_____;收集装置是_____。
(5)小红选用B装置按如图组装,制取二氧化碳并验证其性质。试根据题目要求回答问题:
①实验室常用_____和_____反应制取二氧化碳(填药品名称)
装置甲中发生反应的文字表达式为_____;
写出装置乙中反应的文字表达式为_____装置丙中观察到的现象是_____;写出丙中反应的文字表达式为_____属于_____(填基本反应类型)
②装置丁中观察到下层蜡烛至下而上熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入烧杯中,加水溶解配制成70克溶液。向该溶液滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,测得溶液pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)当滴入稀盐酸的质量为11.2克时,溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”);此时溶液中的溶质是_____(填化学式)。
(2)当pH=7时,计算该溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图装置,回答下列问题:
(1)装置图中仪器a的名称为_____,b的名称为_____。
(2)写出以纯净物为原料用装置A制O2的化学方程式_____。
(3)若用G装置釆用排空气法收集NH3,氨气应从_____口进(填“b”或“c”)。
(4)医用H2O2在常温下难分解,但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式_____。若需要控制该反应的速率,应选择的发生装置为_____(填装置序号)。
(5)若实验室制取CO2气体,可选择的发生装置是_____(填装置序号,下同)收集装置是_____。
(6)写出实验室制取CO2的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。
(提出问题)
铁和Fe2O3反应的产物是什么?
(查阅资料)
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。
(猜想与假设)
根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:
①有FeO;②只有Fe3O4;③__________。
(进行实验)
(1)按下图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装置的气密性)。
(2)轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气________,停止通入二氧化碳。
(3)点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。
(4)当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):
检验操作及现象 | 检验结果 | |
a | 黑色粉末暴露在空气中不变化 | 黑色粉末中一定没有___________ |
b | 用磁铁靠近,黑色粉末能完全被吸引 | 黑色粉末中一定含有铁和_______ |
c | 取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量的___________溶液,出现红色固体,充分反应后仍残留少许黑色粉末 | 确认猜想_______正确 |
(探究结论)
铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是________________。
(反思评价)
本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用________________。
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【题目】安琪同学为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:
步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满O2后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。
步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝其现象如下表所示。
观察对象 | 现 象 |
①干燥的普通铁丝 | 无明显变化 |
②潮湿的普通铁丝 | ___________ |
③潮湿的纯铁丝 | 无明显变化 |
(1)步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是____________。
(2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2,在此实验中能支持此条件的证据是_____。
(3)通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_________和__________。
(4)雨后郊外的路比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后,采取的防锈措施是: _______(填字母)
A.立即晾晒干 B.涂油漆 C.链条传动部件涂上油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法正确的是( )
A. 锰原子变成锰离子是化学变化B. 锰元素在人体中属于常量元素
C. 原子核内中子数为25D. 相对原子质量为54.94g
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【题目】某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式是_____。
(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是_____。
(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有_____(填化学式)。
(4)请写出乙装置中由澄清变浑浊发生反应的化学方程式_____。
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