用化学用语填写下列空白:用数字和化学符号表示:
(1)2个氢原子 ;
(2)碳酸钠 ;
(3)3个氢氧根离子 .
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
(2)碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,故填:Na2CO3;
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个氢氧根离子可表示为:3OH﹣;
故答案为:(1)2H; (2)Na2CO3;(3)3OH﹣
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:
卫生部6月1日发布2011年第16号公告,公布了一批食用后可能对人的健康造成危害的郐苯二甲酸醋类物质(即塑化剂),该类物质中有一种叫做邻苯二甲酸二酯,其化学式为C26H3804,该物质由 种元素组成:碳,氢,氧三种元素的原子个数比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图.下列说法中正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)( )
A.图示中的反应物都是单质 B.该反应属于置换反应
C.图示中共有4种物质 D.该图示不符合质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是( )
A.铜用作导线,是由于铜有良好的导电性
B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定
C.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防锈,是由于铝的化学性质比铁稳定
D.氧气助燃﹣﹣切割金属
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三种物质均含一种相同的元素,乙、丙是组成元素完全相同的化合物,通常都为气体,甲是单质;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:甲如果由原子构成的,可以构成不同单质,但它们的物理性质差异很大,原因为 碳 ;写出乙和丙之间相互转化的一个化学方程式为.从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是 .
(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 (填字母序号,下同)选取的理由是 ,收集装置是 .
(3)若用A装置制备氧气,应先 ,再装药品,该反应的化学方程式为 ,收集氧气可以选用的装置有: .
(4)80g石灰石样品与足量稀盐酸完全反应后(样品中的杂质既难溶于水,又不与稀盐酸反应,氯化钙易溶于水.),将反应容器内的物质过滤后称得的固体物质质量为20g.(固体上残留的液体质量忽略不计)
计算:
①该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
②该石灰石样品可制取二氧化碳的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生活有着密切的联系.现有①氯化钾②盐酸③淀粉④熟石灰⑤浓硫酸,选择适当物质填空(填序号).
(1)可用作钾肥的是 ;
(2)米和面中含有的糖类物质主要是 ;
(3)人体胃液中含有的酸是 ;
(4)可用来做某些气体干燥剂的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
把下列物质:①浓盐酸、②浓硫酸、③浓硝酸、④熟石灰、⑤烧碱分别置于敞口容器中,放置一段时间后,其中质量增加的是( )
A.①②③ B.②④⑤ C.只有①② D.只有④⑤
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