早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：
(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式___；
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是__ __；
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是__ __；
(4)实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是__ _。
课堂全解字词句段篇章系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施，下列措施不当的是（ ）
A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B.学校等公共场所配置消防设备和设置消防通道
C. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D. 加油站、面粉厂附近严禁烟火
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．镁条燃烧：Mg＋O2===MgO2
B．实验室制氧气：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2
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．铝制品抗腐蚀性强的原因：4Al+3O2=== 2Al2O3 D．天然气燃烧：CH4+2O2 === CO2+ H2O
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科目：初中化学 来源： 题型：
人类的生活和生产都离不开金属。
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是_ __(填序号)。
(2)铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的__ __性；
②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的__ __和水蒸气等发生了化学反应。为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是__ __(写一条)。
(3)已知金属M和N能够发生如下反应：
M＋H2SO4═MSO4＋H2↑
Fe＋MCl2═M＋FeCl2
N＋FeCl2═Fe＋NCl2
判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是__ _；以上三个化学反应均属于__ __(填基本反应类型)。
(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。
①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是__ __(填化学式)；
②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有__情况。
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科目：初中化学 来源： 题型：
有科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,但除了先要解决制备氢气的能耗问题之外,还必须解决的问题是( )
A.原料受到限制 B.造成环境污染
C.储存和运输不便 D.氢气燃烧放出的热量少
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科目：初中化学 来源： 题型：
今年3月《苏州日报》报道:“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后,我市光伏电池产能将突破7 000兆瓦。”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是( )
A.化学能转化为电能
B.电能转化为化学能
C.太阳能转化为电能
D.风能转化为电能
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科目：初中化学 来源： 题型：
由钛铁矿（主要成分是FeO和TiO2的混合物）提取金属钛（化学式为Ti）的主要
工艺流程如下：
（1）上述流程中的物质属于氧化物的是 （填一种化学式即可），属于非金属单质的是 （填一种化学式即可），TiO2中钛元素的化合价是 。
（2）步骤Ⅰ中FeO和碳反应生成二氧化碳和铁，反应的符号表达式是 。
（3）该流程中可循环利用的物质是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明同学想利用已有的知识弄清家里化肥的成分。他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥。为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究。
| 探究内容 | 现 象 | 结 论 |
| 实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡 | 样品完全溶解 | |
| 实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂 | 溶液呈红色 | |
| 实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡溶液和稀盐酸 | 有白色沉淀生成 | 该化肥为 ________ |
①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?请举例说明
。
②结合探究过程回答,施用该化肥时应注意 
。
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2Fe＋3CO2_石灰水变浑浊
