下列关于物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A.镁在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成氧化镁
B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色
C.磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
D.铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下面关于“2”的含义的解释中，正确的是( )
A．Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价
B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C．H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素
D．2Fe中的“2”表示2个铁分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为铝原子结构示意图．该原子的质子数是 ；它属于 （填“金属”或“非金属”）元素；在化学反应中易 （填“得到”或“失去”） 个电子，形成的离子是 （填离子符号）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关说法正确的
A.在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
B.将带火星的木条伸入某气体中，木条没有复燃，则该气体中不含氧气
C.根据液氮、液氧的密度不同，工业上利用分离液态空气法制取氧气
D.由同一种元素组成的物质一定是单质
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科目：初中化学 来源： 题型：
请你根据提供的实验装置和药品，参与实验室气体制备的探究。
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A B C D E F
【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称：②________。
【比较研究】根据所提供的药品，填写下表。
| 气体 | 反应原理 （用反应符号表达式表示） | 发生装置 （填装置字母） | 收集装置和依据 | |
| 收集装置 （填装置字母） | 收集依据 | |||
| CO2 | ______________________ | B或C | D | ______________ |
| O2 | ______________________ | ___________ | F | ________ |
| _________ | O2密度比空气略大 |
【实践研究】
（1）实验室制取二氧化碳时，药品加入的先后顺序是先加，_________后加_________________
检验二氧化碳气体所发生的反应符号表达式_________。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，完全反应后试管中残留固体是_________（“纯净物”“混合物”），采用F装置收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是________。
（3）下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的部分实验操作，其中不合
理的是____________。
A.先检查装置的气密性，后加药品
B.先将导管伸入集气瓶，后加热试管
C.实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）。
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【反思小结】
①装置B与装置C相比较，装置B优点是：_________。
②二氧化碳常用来灭火，这是利用了二氧化碳_________性质。
③实验室可用A、F装置组合制取甲烷气体，则下列说法错误的是_________（填序号）。
A.制取甲烷的药品是固体 B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与
水反应 D.甲烷密度大于空气
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）在我们日常生活中，人们常说：①高原上缺氧；②生理盐水；③胃酸过多；④发酵粉中的小苏打。
现有五种元素：H 、C、O、Na、Cl，请选择适当的元素用化学式填空：
①中的“氧”： ；②中的“盐”： ；
③中的“酸”： ；④中的小苏打： 。
⑵右图为治疗急性皮肤瘙痒用的炉甘石洗剂。
该洗剂______（填“是”或“不是”）溶液，
理由是_______________________________。
炉甘石的主要成分为碳酸锌，化学式为_____，
我国古代将它与赤铜（Cu2O）、木炭粉加热到
约800℃，得到一种外观似金子的合金，该合
金含有的金属元素有___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
一种物质在氧气中燃烧，生成了二氧化碳和水，由此可推知该物质中( )
A．一定含有碳氢氧三种元素
B．一定含有碳氧元素
C．只含有碳氢元素
D．一定含有碳氢元素，可能含有氧元素
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