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10.春天到了,去郊游野炊实为一大快事,然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何怎么处理的?
(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好,不易破碎的材料制得,你准备带的餐具是用:A制的(填字母);
A.金属    B.陶瓷    C.无所谓
(2)野餐食谱如下:主食:馒头  配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你准备再添一样C(填字母);
A.炒鸡蛋    B.牛奶    C.黄瓜    D.烤野兔肉
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是可燃物与氧气充分接触.
(4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是C(填字母);
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)

分析 (1)从导热性好,不易破碎方面考虑选择材料;
(2)根据食物中的营养素解答;
(3)产生很多浓烟说明燃烧不充分,进入的空气(氧气)少造成的.
(4)根据酸碱中和的知识解答.

解答 解:(1)金属既具有良好的导热性,又具有不易破碎的性质,所以适合野炊餐具用,故填:A;
(2)根据提供的营养素可以看出,缺少的是维生素,故需要选用富含维生素的黄瓜,故填:C;
(3)如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要可燃物与氧气充分接触,故填:可燃物与氧气充分接触;
(4)蚊虫能分泌出蚁酸,故需要涂抹碱性物质,碱性物质的pH大于7,故填:C.

点评 本题考查的是化学与生活的知识以及在生活中的实际应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值.请回答:
(1)黄酮素中碳元素、氧元素的质量比为45:8;
(2)黄酮素中碳元素的质量分数为81.1%(结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.随着经济的发展,能源与环境称为人们日益关注的问题.
(1)低碳经济的关键是开发利用新能源,下列属于新能源的有ABCD.(填序号,下同)
A.太阳能        B.地热能         C.风能          D.潮汐能
(2)大量燃煤(含杂质硫、氮等)造成的主要环境问题有酸雨和温室效应.
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成镁粉,其目的是增大煤与氧气的接触面积,使燃烧更充分.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)随着温度的升高溶解度减小的物质是丙.
(2)50℃时,要完全溶解20g乙物质得到饱和溶液,需要水50g;
(3)30℃时,将等质量甲、乙、丙三种物质分别加到等质量的水中,充分溶解后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是丙.
(4)将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从60℃降温到10℃,所得溶液质量分数由大到小的顺序是乙甲丙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:

(1)操作a是过滤.
(2)步骤②加入过量铁粉,除能与废液中的FeCl3反应外,还可发生反应的化学方程式为Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到没有气泡生成时,说明滤渣只剩铜.步骤③发生的化学方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)碳酸钠是玻璃、造纸、肥皂、洗涤剂、纺织、制革等工业的重要原料,它属于盐(填“酸”、“碱”或“盐”).
(2)无水碳酸钠的工业制法主要有氨碱法和联合制碱法两种.氨碱法即以食盐(氯化钠)、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳)、氨气(极易溶于水)为原料来制取纯碱.工业上是用N2和H2在高温、高压和催化剂条件下合成氨的.实验室一般用氯化铵和消石灰共热来制备少量的氨气,该反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,
制取和收集氨气可用如图中的AD装置.

(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的B(填仪器字母),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)实验室用B装置制取氧气,反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%.为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验,取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应.实验数据记录如下:
所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次
烧杯及所盛物质的总质量/g181.2204.4228.6253.6
请你据此分析计算:
①第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是1.8g.
②该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验设计是化学实验的重要环节,用对比实验方法探究二氧化碳的性质,请根据下列实验要求回答相关问题,
实验一实验二
【实验一】振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;对比A瓶与C(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
【实验二】观察到C装置中发生的现象是干燥的石蕊试纸无变化,湿润的蓝色石蕊试纸变红色,结论是CO2+H2O=H2CO3(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图1是实验室常用来制取气体的装置.

(1)仪器a的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用装置B制取二氧化碳的化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;.
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是A,能用装置D收集的气体必须满足的条件是密度比空气小,且不与空气中的物质反应.
(4)某实验小组为了获得较多气流平稳的氢气进行实验探究,制取氢气时发生装置应选B
(填字母,下同),干燥装置应选F,干燥装置中的试剂是浓硫酸.
(5)图2是探究CO2与NaOH是否反应的部分原理装置图.请在答题卡方框内画出需完善的装置图,并进行必要的标注.可供选用的仪器及药品:试管、直角导管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是(  )
A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
B.该反应属于置换反应
C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化
D.反应中甲和丙的质量之比为4:7

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