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    如图中的实验，是为了检测石墨电极芯的（ ）

    A. 导热性 B. 导电性 C. 吸附性 D. 可燃性

    B 【解析】 由实验的图示可知，石墨电极芯串联在线路中，该实验是为了检测石墨电极芯的导电性，B选项正确。故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：单选题

    下列实验室制取二氧化碳的装置或操作正确的是( )

    A. B. C. D.

    B 【解析】 A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故A错误；B、向试管中加入粉末状药品时，将试管横放，用纸槽将药品慢慢送到试管底部，然后将试管直立起来，使药品落到试管底部，故B正确；C、二氧化碳能溶于水，故不能排水法来收集，故C错误；D、二氧化碳验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上第1-3章综合评估检测试卷 题型：单选题

    下列物质中含有氧分子的是（ ）

    A. 液态空气 B. 高锰酸钾固体

    C. 蒸馏水 D. 二氧化碳

    A 【解析】 液态空气中含有液氧，即含有氧分子，故A正确；高锰酸钾固体由高锰酸钾分子构成，没有氧分子，故B错误；蒸馏水由水分子构成，只有水分子，不含氧分子，故C错误；二氧化碳由二氧化碳分子构成，只有二氧化碳分子，没有氧分子，故D错误. 故选A．

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型：填空题

    作钻头是利用金刚石的_________．北约曾用石墨炸弹使南联盟的高压输电线 路短路，这是利用石墨的_____性，造成温室效应的主要气体是_____．

    硬度大，导电，二氧化碳． 【解析】 物质的性质决定物质的用途，作钻头是利用金刚石硬度大的性质；北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线路短路，这是因为石墨可以导电；造成温室效应主要气体是二氧化碳。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型：单选题

    金刚石、石墨物理性质差异大，原因是（ ）

    A. 构成它们的原子大小不同 B. 构成它们的原子数目不同

    C. 碳原子的排列方式不同 D. 它们由不同种原子构成

    C 【解析】 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，金刚石是立体网状结构，石墨是平面网状结构，所以C原子排列方式不同，C选项正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型：单选题

    下列关于一氧化碳的说法正确的是（ ）

    A. 它无色、有毒、有刺激性的气体

    B. 炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒

    C. 夜间厨房里的煤气泄漏时，应立即开灯，迅速关闭煤气开关，并打开窗户通 风

    D. 一氧化碳既有可燃性，又有还原性

    D 【解析】 一氧化碳是一种没有气味的气体，故错A选项错误；一氧化碳难溶于水，因此在炭火炉上放置一壶水不能防止一氧化碳中毒，B选项错误；一氧化碳具有可燃性，遇电火花已发生爆炸，因此发现煤气泄漏时，不能拉亮电灯，C选项错误；一氧化碳既有可燃性，又有还原性，D选项正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题四第二单元基础题 题型：单选题

    下列反应能用如图装置进行，且能起到“控制反应的发生和停止”的是

    A．用双氧水和二氧化锰制取氧气

    B．用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳

    C．碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取二氧化碳

    D．用氯酸钾和二氧化锰制氧气

    B 【解析】 试题该装置反应物的状态应该是固体和液体，否则不会造成固体和液体的分离。故选B．

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上册第3章物质构成的奥秘单元评估检测试卷 题型：单选题

    右图是锡在元素周期表中的信息，下列有关锡的说法错误的是

    A．属于金属元素 B．相对原子质量为118.7g

    C．原子的核内质子数是50 D．原子的核外电子数是50

    B 【解析】 试题A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锡，属于金属元素，正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为118.7，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，错误．C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为50，表示原子序数为50；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为50，...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第二章探秘水世界单元检测题 题型：单选题

    通过初三的化学学习，我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．下列有关硬水的说法不正确的是

    A．硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物

    B．生活中可以通过煮沸的方式降低水的硬度

    C．硬水放一段时间就变成软水

    D．在硬水中加入少量的肥皂水，会产生较多的浮渣

    AC 【解析】A、硬水是含有较多钙、镁化合物的水，但并不是含较多的不溶性钙和镁的化合物，故A错误； B、硬水软化的方法主要有：加热煮沸、蒸馏和离子交换；加热煮沸是生活中常用的方法；故B正确； C、硬水净置一段时间后，可溶性钙、镁化合物不会减少，不会变成软水，可用煮沸的方法将硬水软化，故C错误； D、区分硬水和软水的方法是：向软水中加入肥皂水时，会出现大量的泡沫；向硬水中加入...

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