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    用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
    猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
    猜想2：…
    并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：
    （1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是                                            ．
    （2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？                                  ．
    （3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以                                          
    （1）2H2O22H2O+O2↑
    （2）一定范围内，过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快
    （3）给溶液降温
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?湖州）用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
    猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
    猜想2：…
    并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：
    实验 1 2 3 4 5
    过氧化氢溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15%
    MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
    收集到500mL气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12
    反应后液体温度/℃ 26 38 43 59 71
    请根据以上信息回答下列问题：
    （1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？
    一定范围内，过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快
    一定范围内，过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快
    ．
    （3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以
    给溶液降温
    给溶液降温
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验与正常操作相比较，所得结果是偏大、偏小还是不变？
    （1）用过氧化氢制氧气时，若二氧化锰用量偏少，则所得氧气的质量会
    不变
    不变
    ；
    （2）测定氧气含量实验时，若红磷的量不足，则测得氧气的含量会
    偏小
    偏小

    （3）用天平称量固体物质的质量时将称量物放在了右盘上，砝码放在了左盘上，且使用了游码，则称量结果会
    偏小
    偏小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在用过氧化氢制氧气时，在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢立即分解产生气泡．在反应前后，二氧化锰的
    质量
    质量
    和
    化学性质
    化学性质
    都不发生改变，它是这一反应的
    催化
    催化
    剂．写出该反应的化学表达式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．该反应属于
    分解
    分解
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用过氧化氢溶液制氧气时加入二氧化锰的目的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列实验操作与对应的关系中，正确的是（　　）

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