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    根据物质分类知识判断，属于纯净物的是

    A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D．矿泉水

    C

    【解析】

    试题分析：纯净物：由一种物质组成的，混合物：两种或多种物质组成的，故选C

    考点：纯净物和混合物的判断

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    下列操作与水的净化无关的是

    A．加肥皂水 B．过滤 C．加活性炭 D．加明矾

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    ①铁熔化成铁水 ②葡萄酿成酒 ③纸张可以燃烧 ④胆矾是蓝色晶体。上述情况：

    （1）描述物理性质的是 ；（2）描述化学性质的是 ；

    （3）属于物理变化的是 ；（4）属于化学变化的是 。

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    小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是

    A．查看实验装置是否漏气

    B．将红磷改为木炭再重做实验

    C．实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽

    D．实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少

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    科目：初中化学 来源：2014-2015八年级黑龙江鸡西市五四制上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1 s～2 s后取出，能观察到

    A．均匀的变黑 B．与外焰接触部分被烧黑

    C．与内焰接触部分被烧黑 D．与焰心接触部分被烧黑

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市泰山区五四制九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （5分）实验探究是化学学习的重要方式。下面是“探究溶质的种类对固体物质在水中溶解限量的影响”，请你参与探究过程，填写下列空白。

    【实验方案】为了保证实验结果的可靠性，需要进行变量控制，该实验中要改变的因素是__________，要保持不变的因素是____________________（填两点即可）。

    【实验过程】某学生依据实验方案设计实验步骤，完成实验，将实验现象填在下表中。

    实验操作

    实验现象

    在室温下，各取蒸馏水，分别加入2支试管中，再分别加入硝酸钾、熟石灰各1g，搅拌振荡，观察物质溶解情况。

    ____________________________________

    ____________________________________

    【实验结论】________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （7分）某兴趣小组为了验证质量守恒定律，在烧杯中盛有20g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液试管内装有20g硫酸铜溶液，如图所示，放于天平上称量，此时天平平衡。然后将试管内药品倒入烧杯内（试管不取出），恰好完全反应，

    试根据要求，回答下列问题：

    （1）写出实验过程中观察到的一项实验现象： ________________________________________________。

    （2）反应结束后，天平指针会__________ （填“偏左”“偏右”“不发生偏转”之一）。

    （3）试计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量。（精确到0．1g）

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    （14分）结合下图所示实验装置回答问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。

    （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置（填序号）。实验前还应在试管口放一团棉花，其作用是 ；实验中试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是 。

    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用 （填序号），反应的化学方程式为 ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？ 。一般不用D装置收集二氧化碳的原因是 。

    （4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。

    （5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入 ，气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。

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